课程分为八个模块：

第一个模块介绍平面设计的内涵、应用领域与发展，明晰学习目标，知道当前该领域的前沿发展及技术更新，激发学习者的学习兴趣与动机；

第二个模块介绍形式原理的基本原则，并通过案例分析，理解基本原则是如何在设计实践中进行融会贯通，并引入平面设计的常用软件介绍，教授基本的操作工具，布置测试作业一，了解学习者的基础水平；

第三至第六个模块介绍平面设计的视知觉原理、视觉心理、视觉流程、平面结构设计等理论知识，升华学习者对平面设计的认识，并结合模块化的软件实操任务，将各理论知识应用于软件实操中，并布置任务一的进阶作业二和作业三，检验学习者的学习效果；

第七个和第八个模块介绍色彩相关的理论知识，旨在培养学习者在形式设计的基础上，通过色彩强化内容的视觉传播效果，结合模块化的软件实操，布置作业四，检验学习者的学习效果。

完成上述模块学习后，构建基于职业情境的项目主题，搭建协作学习脚手架，帮助学习者在线异步完成集体智慧的创新创作。

通过本课程的学习，你将收获平面设计相关的理论知识、实操技能与综合素养。

1．知识目标

（1）澄清平面设计作品的特征，举例平面设计各行各业中的应用案例；

（2）概括色彩模式，解释计算机呈现图像的基本原理，描述图像色彩校色和调色的基本方法；

（3）概括图层、通道、蒙版、路径等核心概念，运用图像处理的基本步骤；

（4）解构一副平面作品中的重要元素，辨别该作品中的字体风格、排版原则、图像合成的重要参数；

2．能力目标

（1）掌握图片的校色、调色、抠图、合成、特效等基本操作步骤；

（2）应用色彩的原则、模式、属性，对图形、图形和文字等平面元素进行后期特效的创意加工；

（3）应用文字设计和排版布局原则，尝试创作拥有视觉表达能力、符合大众审美要求的平面作品；

（4）根据主题的描述，设计平面作品的基本元素，建构符合主题视觉传达要求的平面作品。

3．素质目标

（1）具备符合大众视角的审美素养，同时能够知晓并友善对待不同民族、地域的独特审美习俗；

（2）在法律知识版权相关条款的约束条件下，自由、平等、诚实地开展平面设计作品创作工作； 

（3）在小组协作学习的过程中，建立起团队合作意识，平等、敬业地完成个人任务，增强集体智慧。

课程适合各行各业的信息传播者，尤其适合当前互联网+时代，需要发展信息化教学能力的师范生和一线教学者学习。