社区护理学
社区护理学
1000+ 人选课
更新日期:2026/04/01
开课时间2026/03/02 - 2026/08/31
课程周期26 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

这门课会讲什么?

《社区护理学》是护理专业的必修课,综合应用了护理学和公共卫生学的理论与技术,培养学习者从事社区护理工作所必需的专业信念、知识和技能。课程目标是培养社区护士牢固树立“大卫生、大健康”理念,坚持预防为主、防治结合的原则,提升护士开展健康教育的能力,中西医并重,为社区居民提供系统、连续的预防、治疗、康复、健康促进“四位一体”的健康护理服务模式,最终实现促使社区居民少生病、不生病、延长寿命的目标。课程内容的安排,既结合“健康中国2030”的国情,又依据我国现阶段社区居民存在的健康问题和健康需求设置,包括社区概述、家庭保健、社区重点人群(妇女、儿童、老年人)保健;慢性病、精神病、传染病患者和残疾人健康管理、康复指导、健康教育和健康促进;社区灾害预警和灾害救护。通过学习,学员可以掌握从事社区护理、家庭护理的基本知识,提升社区工作的能力。


你将收获什么?

学完本课程,学员既可以掌握从事社区护理、家庭护理的基本知识,又可以提升社区工作的能力。学员自主完成在线学习后,并完成单元测试、课后作业或讨论及结课考试,可以获得相应的学分电子证书

适合什么人学习?

适合于护理专业本科生,护理专升本学员和社区护士培训等在校生和社会继续教育人员使用。

课程大纲

课程章节

  • 课程及教学团队介绍
  • 第一章 概述
  • 第二章 社区卫生服务体系与模式
  • 第三章 社区健康管理
  • 第四章 社区健康相关行为
  • 第五章 社区健康教育与健康促进
  • 第六章 社区家庭健康管理
  • 第七章 社区儿童和青少年保健
  • 第八章 社区妇女保健
  • 第九章 社区老年人群护理
  • 第十章 社区慢性病病人的护理与管理
  • 第十一章 社区伤残病人的康复护理
  • 第十二章 社区突发公共卫生事件的管理与护理
  • 第十三章 流行病学与社区疾病管理

课程及教学团队介绍

1.1 课程介绍

1.2 教学团队介绍

第一章 概述

2.1 学习任务

2.2 教学视频

2.3 思维导图

2.4 思政素材库

2.5 单元测试

2.6 应知应会

第二章 社区卫生服务体系与模式

3.1 学习任务

3.2 教学视频

3.3 知识拓展

3.4 思维导图

3.5 思政素材库

3.6 单元测试

3.7 应知应会

第三章 社区健康管理

4.1 学习任务

4.2 教学视频

4.3 思维导图

4.4 单元测试

4.5 思政素材库

4.6 课后作业

4.7 应知应会

第四章 社区健康相关行为

5.1 学习任务

5.2 教学视频

5.3 思维导图

5.4 单元测试

5.5 思政素材库

第五章 社区健康教育与健康促进

6.1 学习任务

6.2 教学视频

6.3 思维导图

6.4 思政素材库

6.5 单元测试

6.6 应知应会

第六章 社区家庭健康管理

7.1 学习任务

7.2 教学视频

7.3 思维导图

7.4 思政素材库

7.5 课前单元测试

7.6 应知应会

第七章 社区儿童和青少年保健

8.1 学习任务

8.2 教学视频

8.3 思维导图

8.4 思政素材库

8.5 单元测试

8.6 应知应会

第八章 社区妇女保健

9.1 学习任务

9.2 教学视频

9.3 思维导图

9.4 思政素材库

9.5 单元测试

9.6 应知应会

第九章 社区老年人群护理

10.1 思政素材库

10.2 单元测试题

第十章 社区慢性病病人的护理与管理

11.1 学习任务

11.2 自主学习:教学视频

11.3 思政素材库

11.4 单元测试

11.5 应知应会

第十一章 社区伤残病人的康复护理

12.1 学习任务

12.2 教学视频

12.3 思维导图

12.4 思政素材库

12.5 单元测试

12.6 应知应会

第十二章 社区突发公共卫生事件的管理与护理

13.1 学习任务

13.2 教学视频

13.3 思维导图

13.4 思政素材库

13.5 单元测试

13.6 应知应会

第十三章 流行病学与社区疾病管理

14.1 学习任务

14.2 教学视频

14.3 思维导图

14.4 思政素材库

14.5 单元测试

14.6 应知应会

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