软件工程
软件工程
5000+ 人选课
更新日期:2026/04/05
开课时间2026/01/24 - 2026/07/05
课程周期24 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

这门课会讲什么?

   《软件工程导论》——程序员生存与进阶指南  

如果你以为写代码就是打开 IDE肆意敲击代码,那这门课会笑着递给你一面镜子:朋友,这种想法就像期待零Bug一样天真。它其实是程序界的“九阳真经”,专门攻克“写时爽快、改时崩溃”的祖传难题。

1. 需求分析:先做心理师,再当翻译官  

    当甲方抛出“我要五彩斑斓的黑”这样的需求时,你得瞬间领会:这意味着要在 #000000 色号基础上加动态滤镜,还得按用户心情 RGB 随时切换。把混沌的愿望翻译成可落地的需求文档,才算拿到“免背锅金牌”。

2. 设计阶段:从灵魂画手到建筑大师 

    堆砌毛坯代码对很多人来说并非难事,但一旦项目规模扩大,没有 UML 施工图作为指导,代码结构分分钟就会变成混乱的“意大利面条塔”。这门课会教你绘制用例图、类图、时序图、部署图,把需求拆成“高内聚、低耦合”的乐高积木,即使拼错一块,也能实现无痛替代。

3. 编码 & 测试:侦探与罪犯的相爱相杀 

    写代码 5 分钟,找 Bug 两小时?正常。这其实是常态。通过单元测试、集成测试、冒烟测试等层层布网,把潜藏的“小调皮”一个个揪出来。记住:测试不是挑刺,是帮未来的你保住发际线。

4. 维护阶段:祖传代码的“考古 + 翻新” 

    软件成功上线不是终点,而是“终身售后”的起点。今天给老房子加个落地窗(新功能),明天补个漏雨的屋顶(热补丁)。维护到后面你会发现:最耐用的“建材”,是当年好好写的注释和文档。 

这门课不是教你“如何把代码敲出来”,而是教你“怎么让代码不坑自己、不坑队友、不坑用户”。学成之后,你将从“野生程序员”蜕变为“正规军包工头”——无论项目规模多大,都能优雅搬砖、准时下班,让 Bug 无处遁形,让梦想稳稳上线。

你将收获什么?

      如果把《软件工程导论》比作一场“新手村毕业试炼”,那么通关后你会在背包里捡到以下闪闪发光的装备——每一件都能让你在程序猿/媛的江湖里横着走:

    1.  需求翻译官徽章

从此面对甲方的“五彩斑斓的黑”,你不再瞳孔地震,而是淡定打开需求文档模板,心里默念:说人话,加钱! 

    2.  架构设计之剑(+10 拆分能力)

再复杂的系统,都会被你一剑劈成高内聚、低耦合的小可爱。妈妈再也不担心我画出一坨“意大利面条”。 

    3.  代码洁癖护甲

变量名、注释、单元测试一步到位,Bug 想靠近你?先问 Lint 答不答应!  

4.  Git 时光机遥控器

一键回滚,救你于 rm -rf /* 的绝望深渊。未来的你会回来给现在的你磕一个。 

    5.  测试捉妖瓶

集成、系统、冒烟、回归……各种 Bug 关进去就是一顿“妖妖灵”。头顶发量肉眼可见地坚挺。 

    6.  项目经理之锅(可背可甩)

甘特图画完,燃尽图烧完,延期理由找完——锅在天上飞,就是落不到你头上。 

    7.  祖传代码考古铲

面对前任留下的“魔法勿动”,你能优雅地挖坟、重构、写测试,再立个碑:已阅,已重构,已超度。 

    8.  伦理护盾

隐私泄露、算法歧视、按钮诱导……统统弹反!从此代码有温度,发量有长度,人生有厚度。 

    9.  团队协作 Buff

站会不尬、评审不吵、冲突能解、Deadline 能扛。老板看你满眼都是“升职加薪”四个字。 

《软件工程导论》不会把你瞬间变成“代码仙人”,但会让你在“需求爆炸、Bug 狂奔、队友掉线、老板催命”的地狱副本里,始终保持优雅、发量在线、心中有光。

适合什么人学习?

   只要你的日常离不开“软件”俩字,这门课就跟你八字相合。具体如下:

  1. 代码萌新
    刚会写 print("Hello, 世界"),正准备升级打怪。先学工程思维,免得以后把“Hello”写成“Hell”。  

  2.  野生程序员
    能跑就行,注释随缘,Bug 靠用户反馈。补票上车,系统学一遍“不秃流程”,拯救发际线。  

  3.  产品经理预备役
    不想被程序员翻白眼?先把需求文档写成“人话版”,再来谈五彩斑斓的黑。  

  4.  测试 & 运维转开发
     以前专门“挑刺”或“背锅”,现在想从源头减少刺、甩掉锅——工程化视角一步到位。  

  5.  项目经理 / 团队 leader
     天天被“进度条”和“背锅侠”双重暴击。学一套科学方法论,让甘特图不再只是壁纸。  

  6.  科研狗 & 论文党
     实验室祖传脚本只有你能跑?学完就能把它封装成可持续“传三代”的科研软件。  

  7.  非科班爱好者
     想转行互联网、搞副业、做独立开发?先整明白软件生命周期,再决定要不要裸辞。  

  8.  甲方老板 / 投资人
     不懂技术容易被“忽悠税”。学点工程常识,验收时一句“你单元测试覆盖率多少?”直接让对方沉默。

     不管你是写代码、管代码、用代码还是给代码付钱的人,《软件工程导论》都能让你少掉几根头发,多睡几个小时,顺便把“吵架”升级为“高效沟通”。



通过什么形式进行考核?

本课程采取百分制,总分60分-79分可申请平台合格证书80分以上可申请优秀证书。

成绩达到相应要求即可申请认证证书。本课程所有测验、作业和任务都在平台上完成。

成绩计算考核方法:针对本校学生、其他高校学生以及社会学习者这三种不同的学习对象,分别给出两种不同的考核方式。

1. 本校学生的考核与成绩评定方式

成绩=平时学习(20%)+课程设计(30%)+理论考试(50%)

平时学习包括章节测验、课后作业、课堂表现、主题讨论等;

课程设计包括开题报告、软件需求分析报告、软件设计报告、软件编码测试等;项目展示包括文档的规范性、功能的完整性、团队的合作性和项目的创新性等;

理论考试包括期中考试(20%)和期末考试(30%),考试题型包括单选题、判断题、设计题、案例分析题以及论述题。

2. 其他高校学生以及社会学习者的考核与成绩评定方式

l  观看视频(20%):课程视频/音频全部完成得满分,单个视频/音频分值平均分配,满分100分;

l  课后作业(30%):课程作业采用老师批改或学生互评,其中学生互评每次作业互评最少3个。所有作业的平均分; 

l  章节测验(15%):只计算为任务点的章节测验,取学生章节测验平均分,未做测验按“0”分计算,注意:每次测验允许尝试3次,取最高成绩计入得分;

l  学习讨论(5%):发表一个话题累计 5.0分, 回复一个话题累计 5.0分, (同一话题下多次回复不重复得分), 获得一个赞累计 5.0分, 最高100分。

l  期末考试(30%):期末考试在规定时间内发放,测试机会只有一次。

课程特色是什么?

1. 教学方式:线上线下双轨联动,AI赋能理实融合

    线上搭建 “微课资源 + 云端 DevOps 实验环境 + AI 辅助学习平台” 三维体系,AI 学习助手可实时解答实践疑问、推送个性化学习资源;线下通过案例精讲、行业解读夯实理论,同步依托团队化分阶段项目,引入 AI 需求分析工具(如 ChatGPT 辅助需求文档生成)模拟企业智能开发流程,并邀请企业工程师分享 AI 在开发中的实战经验,形成 “线上 AI 预习实践 + 线下深化拓展” 的闭环,推动 “教室 - 实验室 - 智能企业场景” 无缝衔接,强化 AI 驱动下的理论实践转化能力。


2. 教学方法:问题驱动激活思考,AI工具协同提效

以真实软件开发痛点为核心设计教学场景,通过情景模拟(如需求变更处理)、小组辩论(如开发模型选型)、角色扮演(如模拟项目组分工)等互动形式激发主动思考;同时深度融入 “传统工具 + AI 工具” 双体系教学,除 JIRA、Git、Visio 外,新增 AI 建模工具(如 Alibaba Cloud AI Design)、AI 测试工具(如 Applitools Eyes)教学,让学生在掌握方法论的同时,熟练运用 AI 赋能的行业标准工具,实现 “思维训练 + AI 技能实操” 双重提升,增强智能时代职业岗位适配性。

 

3. 教学内容:体系贯穿全周期,AI融合追前沿

以软件工程生命周期为主线搭建内容框架,系统覆盖需求工程、软件设计、编码规范、测试策略、项目管理等核心模块,构建逻辑完整的知识体系;且每个模块融入 AI 应用场景(如需求工程环节讲解 AI 需求挖掘、软件测试环节加入 AI 自动化测试),构建 “传统知识 + AI 赋能” 的完整知识体系;同时紧跟技术迭代节奏,实时纳入敏捷开发(Scrum/Kanban)、DevOps 实践、AI 辅助软件开发(如 GitHub Copilot 应用)等新兴内容,既保障知识的系统性,又确保内容与 AI 驱动的行业前沿高度接轨。

 

4. 能力培养:聚焦工程塑思维,团队协作练素养

突破传统知识传授模式,通过剖析真实项目失败案例(如需求偏差、进度失控),引导学生建立“需求驱动、质量优先、成本平衡”的软件工程全局思维;依托团队项目强制明确角色分工(产品、开发、测试等),模拟企业开发协作场景,重点训练沟通协调、任务拆解、风险管控等软技能,实现“思维能力+协作素养”同步培养。

 

5. 评价体系:过程考核重细节,成果导向对标企

摒弃单一期末笔试模式,采用“50%理论考核+20%过程考核+30%成果考核”的多元化评价体系:理论考核检验基础知识点掌握程度;过程考核关注阶段性报告、工具操作、中期汇报等细节表现;成果考核聚焦软件原型功能、文档规范及答辩质量,评价标准全程对标企业实际需求,倒逼学生重视开发过程规范性与交付成果质量。

课程大纲

课程章节

  • 课程导学:软件工程
  • 软件启蒙:初识软件工程
  • 软件调研:可行性分析与研究
  • 软件理解:需求分析
  • 软件构造:总体设计
  • 软件编码:详细设计与实现
  • 软件方法:面向对象开发方法
  • 软件保障:软件测试与维护
  • 软件管理:软件项目管理
  • 【课外拓展】软件的项目案例
  • 【课外拓展】软件工程新技术
  • 软件工程课程设计
  • 国家软考辅导
  • 课外阅读
  • 优秀学生访谈与风采展示
  • 软件行业职场面试指导

课程导学:软件工程

1.1 课程介绍

1.2 教学大纲

1.3 课程教材

1.4 考核方式

1.5 育人成效

软件启蒙:初识软件工程

2.1 【章节导学】:软件工程绪论

2.2 【知识梳理】:软件工程绪论

2.3 【方法指导】:软件过程模型和软件开发方法

2.4 【思政案例】:青鸟工程——爱国与奉献精神

2.5 【职业角色】:软件工程师

2.6 【工程实训】:实验1 软件开发团队与选题

2.7 【知识测验】:第1章 软件工程概述章节测验

软件调研:可行性分析与研究

3.1 【章节导学】:可行性分析与研究

3.2 【知识梳理】:可行性分析与研究

3.3 【方法指导】:可行性分析

3.4 【案例导学】:项目立项与可行性分析

3.5 【思政案例】:王江民:中关村传奇与IT精神领袖

3.6 【职位角色】:系统分析师

3.7 【工程实训】:实验2 软件可行性分析报告

3.8 【知识测验】:第2章 软件可行性研究章节测验

软件理解:需求分析

4.1 【章节导学】:软件需求分析

4.2 【知识梳理】:软件需求的基本概念

4.3 【方法指导】:需求建模

4.4 【案例导学】需求分析

4.5 【职业角色】:需求工程师

4.6 【工程实训】:实验3 需求分析文档与建模

4.7 【知识测验】:第3章 软件需求分析章节测验

软件构造:总体设计

5.1 【知】——我要学什么

5.2 【学】——总体设计的设计原则

5.3 【学】——总体设计的启发规则

5.4 【学】——总体设计的设计方法

5.5 【学】:数据库设计

5.6 【读】——总体设计文档

5.7 【练】——实验4 软件设计文档编写

5.8 【测】——单元测验

软件编码:详细设计与实现

6.1 【知】——我要学什么

6.2 【学】——详细设计的主要内容

6.3 【学】——详细设计的模型

6.4 【学】——详细设计的方法

6.5 【学】——界面设计

6.6 【学】——程序实现

6.7 【学】——软件调试

6.8 【练】——实验5 软件编程实现

6.9 【测】——单元测验

软件方法:面向对象开发方法

7.1 【知】——我要学什么

7.2 【学】——面向对象的相关概念

7.3 【学】——UML概述

7.4 【学】——面向对象的分析

7.5 【学】——面向对象的设计

7.6 【学】——设计模式

7.7 【练】——实验6 Rational Rose的应用

7.8 【测】——单元测试

软件保障:软件测试与维护

8.1 【知】——我要学什么

8.2 【学】——测试目的和原则

8.3 【学】——测试过程模型

8.4 【学】——测试过程

8.5 【学】——测试方法

8.6 【学】——面向对象的测试

8.7 【学】——软件测试工具的使用

8.8 【学】——软件的维护

8.9 【思】:软件的维护——质量至上,精益求精

8.10 【练】——实验7 软件测试与维护应用

8.11 【测】——单元测验

软件管理:软件项目管理

9.1 【知】——我要学什么

9.2 【学】——软件项目管理概述

9.3 【学】——软件项目启动与组织

9.4 【学】——软件件项目过程管理

9.5 【学】——软件项目风险管理

9.6 【学】——软件项目配置管理

9.7 【思】:华为传奇的缔造者

9.8 【练】——实验8 软件项目管理应用

9.9 【测】单元测验

【课外拓展】软件的项目案例

10.1 面向过程的案例

10.2 面向对象的案例

10.3 国赛金奖项目剖析

10.4 超市管理系统案例分析

【课外拓展】软件工程新技术

11.1 大数据技术

11.2 人工智能技术

11.3 5G技术

11.4 VR/AR技术

11.5 机器人

11.6 未来科技

软件工程课程设计

12.1 软件工程课程设计开发指南

12.2 历年获奖项目展示

12.3 历年优秀课程设计展示

12.4 2020年疫情期间优秀课程设计展示

12.5 2021年优秀课程设计展示

12.6 2022年优秀课程设计展示

12.7 2023年优秀课程设计展示

12.8 2024年优秀课程设计展示

12.9 2025年优秀课程设计展示

国家软考辅导

13.1 国家软考简介

13.2 软件设计师

13.3 数据库系统工程师

13.4 系统架构师

13.5 系统集成项目管理工程师

13.6 系统架构师

13.7 系统分析师

13.8 信息系统项目管理师

课外阅读

14.1 人月神话

14.2 软件工程通识

14.3 软件工程—实践者的研究方法

14.4 软件度量知识介绍

14.5 算法之美——指导工作和生活

14.6 大话设计模式

14.7 软件文档写作规范

优秀学生访谈与风采展示

15.1 优秀留学校友徐爱惜

15.2 十佳大学生陶泽

15.3 十佳大学生杨军丽

15.4 十佳大学生沈婷芝

软件行业职场面试指导

16.1 软件工程师的成长和职业规划

16.2 面试指导手册

16.3 编程之美——算法面试心得

16.4 互联网企业常见算法面试题库

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