病理生理学
病理生理学
2万+ 人选课
更新日期:2026/06/13
开课时间2026/03/02 - 2026/06/21
课程周期16 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

病理生理学是研究疾病发生、发展过程中功能和代谢改变的规律及其机制的学科,也是一门沟通基础医学和临床医学的“桥梁”学科,其主要任务是揭示疾病的本质,为建立有效的疾病诊疗和预防策略提供理论和实验依据,在医学教育中起着承上启下的作用。

本课程由总论、疾病概论、基本病理过程和器官系统病理生理学四大部分组成,内容涵盖了本学科的基本知识、重点内容和难点章节。本课程坚持“以学生为中心”的教学理念,重点培养学生的自主学习能力;利用案例教学、研讨式教学为切入点,将基础与临床有机结合,让学生尽早接触临床;以模拟执业医师资格考试为测评办法,塑造学生的临床思辨能力,架起医学教育的“桥梁”。

课程大纲

第一章 绪论

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1.1 病理生理学-迈入临床的桥梁

第一章 单元测验

第二章 疾病概论

2.1 初识疾病

2.2 疾病为什么会发生

2.3 疾病的转归

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第二章 单元测验

第三章 水、电解质代谢紊乱

3.1 临床脱水是怎么回事

3.2 体液容量增多

3.3 体内钾紊乱的原因和机制

3.4 低钾血症对机体的影响

3.5 高钾血症对心肌的影响

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第三章 单元测验

第四章 酸碱平衡和酸碱平衡紊乱

4.1 体内酸碱平衡的调节

4.2 反映血液酸碱平衡状况的常用指标及临床应用

4.3 碱中毒

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第四章 单元测验

第五章 缺氧

5.1 缺氧的概念、类型及发病机制

5.2 缺氧时机体的功能与代谢变化

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第五章 单元测验

第六章 发热

6.1发热是“冷”是“热”

6.2发热的病因及发病机制

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第六章 单元测验

第七章 应激

7.1 应激的概述

7.2 应激的神经内分泌反应

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第七章 单元测验

第八章 缺血-再灌注损伤

8.1 缺血-再灌注损伤概述

8.2 缺血-再灌注损伤的主要机制(上)

8.3 缺血-再灌注损伤的主要机制(下)

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第八章 单元测验

第九章 休克

9.1 休克概论

9.2 休克-微循环缺血期

9.3 休克-微循环瘀血期

9.4 休克-微循环衰竭期

9.5 休克病例分析

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第九章 单元测验

第十章 凝血与抗凝平衡紊乱

10.1 凝血、抗凝和纤溶的平衡

10.2 弥散性血管内凝血

10.3 DIC 病例分析

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第十章 单元测验

第十一章 心功能不全

11.1 心功能不全概述

11.2 心功能不全机体的代偿

11.3 心力衰竭的发生机制(上)

11.4 心力衰竭的发生机制(下)

11.5 心衰病例分析

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第十一章 单元测验

第十二章 肺功能不全

12.1 呼吸之间

12.2 呼吸衰竭发病机制-肺通气功能障碍

12.3 呼吸衰竭发病机制-肺换气功能障碍

12.4 呼吸衰竭病例分析

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第十二章 单元测验

第十三章 肝功能不全

13.1 肝性脑病的概念、类型及分期

13.2 肝性脑病的发病机制

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第十三章 单元测验

第十四章 肾功能不全

14.1 肾功能不全的概念和分类

14.2 急性肾功能衰竭发生机制

14.3 慢性肾功能衰竭病因和发病机制

14.4 肾衰病例分析

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第十四章 单元测验

第十五章 细胞凋亡异常与疾病

15.1 细胞凋亡异常与疾病-上

15.2 细胞凋亡异常与疾病-下

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第十五章 单元测验

第十六章 细胞信号转导异常与疾病

16.1 细胞信号转导异常与疾病

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第十六章 单元测验

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