《统计学》课程是经济管理类专业的基础课程。该课程主要说明如何搜集、整理、表现和分析数据，进而达到对事物或现象形成客观认识的一门方法论科学。本课程按照统计工作的过程，围绕统计方法不但分别介绍统计资料的搜集方法、整理方法及各种分析方法，更侧重讲授并演示如何利用EXCEL来进行统计数据的收集、整理和分析过程，以使学生掌握必备的统计资料的搜集、整理及量化分析的基本方法和实际操作技能，以提高学生的定量分析能力。
统计作为一门收集、整理、和分析数据的方法论科学，目的是探索客观事物内在的数量规律性，以达到对客观事物的科学认识。因此，培养统计意识，经常关注统计数据，掌握实用的统计知识，在日常经济生活和管理活动中运用统计知识，无论是对于学习、研究还是对我们的生活来讲都具有重要意义。
课前资料下载区
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单元一 统计学导论
统计学导论
EXCEL基本操作——分列与合并
EXCEL基本操作——符号与公示录入
EXCEL基本操作——自动填充
单元测试（单元一）
单元二 统计数据的收集
统计数据收集
EXCEL操作——几个函数
EXCEL操作——数据验证
EXCEL操作——筛选和排序
访谈——数据、图形与信息
单元测试（单元二）
单元三 统计数据的整理
3.1 统计整理
3.2 统计分组
3.3 变量数列与累计频数
3.4 统计数据的整理 总结
EXCEL操作——复合条形图与主次坐标
EXCEL操作——简单统计图的绘制与编辑
EXCEL操作——直方图的绘制
单元测试（单元三）
单元四 统计指标
4.1 平均数
4.2 算术平均数
4.3 异常值与偏态分布
4.4 调和平均数
4.5 中位数
4.6 众数
4.7 均值、中位数与众数的抉择
4.8 全距和平均差
4.9 方差和标准差
4.10 标准差与均值
4.11 综合指标
EXCEL操作——数据透视表
EXCEL操作——数据透视图
EXCEL操作——Word中绘制统计表
EXCEL操作——描述统计
访谈——均值
访谈——均值、中位数与众数的抉择
访谈——平均数的各种形式
单元测试（单元四）
单元五 抽样推断
5.1 正态分布
5.2 大数定律
5.3 中心极限定理
5.4 抽样调查
5.5 总体与样本
5.6 平均数与成数的抽样平均误差
5.7 点估计
5.8 区间估计
5.9 统计调查 总结
EXCEL操作——随机抽样
访谈——正态分布周边
单元六 统计假设与检验
6.1 什么是假设检验
6.2 原假设与备择假设
6.3 弃真错误与取伪错误
6.4 总体均值的假设检验
6.5 总体成数的假设检验
6.6 假设检验 总结
EXCEL操作——F检验
EXCEL操作——t检验
访谈——概率与概率实现的可能性
访谈——假设检验
单元七 相关与回归分析
7.1 相关关系与函数关系
7.2 相关关系的判定
7.3 一元线性回归分析
7.4 相关与回归分析 总结
EXCEL操作——回归分析
EXCEL操作——相关分析
访谈——相关与回归
单元测试（单元七）
单元八 时间序列
8.1 时距扩大法和移动平均法
8.2 线性模型法
8.3 时间数列分析
EXCEL操作——季节系数计算
EXCEL操作——时间序列趋势分析
单元测试（单元八）
单元九 统计指数
统计指数分析
单元测试（单元九）
单元十 统计综合评价
统计综合评价
EXCEL操作——综合评价