博物馆学概论
博物馆学概论
2万+ 人选课
更新日期:2025/06/19
开课时间2025/03/10 - 2025/06/30
课程周期16 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

       博物馆与博物馆学一样,都是西方近代社会的产物。直到1905年,随着中国第一个博物馆——南通博物苑的诞生,中国开始了对西方博物馆的认识过程,同时逐渐的将博物馆理论付诸于实践当中。

       我国的博物馆学借鉴过西方和苏联的理论与模式,又受到了文化经济全球化的冲击,如今,我们身边的博物馆不再是将藏品束之高阁的文物仓库,而是依托藏品为公众提供教育、文化、休闲、服务的重要场所。

       走进身边的博物馆,例如故宫博物院、国家博物馆、首都博物馆等,我们会想,这么多的博物馆建筑为何风格迥异?这么多的藏品,博物馆如何妥善保管?一个好的展览,博物馆是如何策划的?高科技在博物馆中是如何应用的?博物馆能为公共提供什么样的教育与休闲服务?新博物馆与生态博物馆又是什么?公众如何享受博物馆文创带来的变化?作为非盈利机构的博物馆,如何高效运营与管理?

       请同学们带着这些问题,点进我们的课堂。接下来的课程当中,我们将从学科的角度出发,从博物馆及博物馆学的基本概念、发展历史开始来系统学习。我们可以用专业的知识和眼光,来认识博物馆和身边博物馆现象。

课程大纲
博物馆与博物馆学
1.1博物馆与博物馆学
1.2博物馆学学科体系
1.3单元测试
博物馆类型与基本功能
2.1博物馆类型划分及意义
2.2博物馆基本功能与社会责任
2.3单元测试
世界博物馆发展历史与当前趋势
3.1世界博物馆起源与发展
3.2二十世纪世界博物馆发展特征
3.3当代世界博物馆发展趋势
3.4单元测试
中国博物馆历史发展、问题与展望
4.1中国近代博物馆的初步发展(1848-1949)
4.2新中国成立以来的博物馆发展
4.3中国当代博物馆存在的问题与展望
4.4单元测试
博物馆科学管理
5.1博物馆管理的基本任务及目标
5.2国内外博物馆管理模式及借鉴
5.3单元测试
博物馆与新技术
6.1博物馆信息学
6.2虚拟博物馆的类型与概念
6.3多媒体技术
6.4其他新技术
6.5专业人才培养
6.6单元测试
博物馆建筑
7.1作为文化地标的博物馆建筑
7.2满足特殊职能的博物馆空间
7.3单元测试
博物馆的藏品管理与保护
8.1中国博物馆藏品管理历程
8.2博物馆藏品意义
8.3博物馆藏品征集原则与途径
8.4博物馆藏品鉴定
8.5博物馆藏品登记
8.6博物馆藏品分类
8.7博物馆藏品定名与定级
8.8博物馆藏品编目与建档
8.9博物馆藏品库房管理编辑
8.10博物馆藏品保护与复制
8.11单元测验
博物馆展览设计
9.1博物馆展览的概念
9.2博物馆展览的基本原则和组织方法
9.3博物馆展览的基本流程
9.4总体研究与设计基本内容
9.5内容研究与设计
9.6展览文本撰写
9.7陈列艺术形式设计的概念及基本要素
9.8艺术形式设计的基本条件和基本原则
9.9陈列与讲解
9.10单元测验
博物馆与公众考古
10.1公众考古定义
10.2博物馆如何开展公众考古
10.3单元测验
博物馆观众调查与研究
11.1博物馆与观众的关系
11.2博物馆观众调查内容及方法
11.3博物馆观众的基本思路
11.4单元测验
博物馆教育活动的开展
12.1博物馆教育的内容及方式
12.2中国国家博物馆案例
12.3大都会博物馆的教育活动
12.4博物馆的儿童教育
12.5单元测验
非国有博物馆现状与对策
13.1非国有博物馆定义
13.2非国有博物馆现状
13.3非国有博物馆发展对策
13.4单元测验