《护理学基础》是护理专业的主干课程之一，也是护理专业的核心专业基础课程。为进一步提升教学质量，护理教育者积极推动《护理学基础MOOC》课程建设，颠覆“传统教材+课堂”教学模式，整合资源管理、在线学习模式和移动互联网技术，将课程、教材、教学过程三者融合创新，使课程内的数字化教材、课件、视频、习题等教学资源最大化共享，满足翻转课堂、混合学习、协作学习、案例学习、移动学习需求，提供全程化学习支持，营造新型教学生态环境。为了达到上述目的，你认为《护理学基础MOOC》中应当包含哪些授课内容？

本门课程授课内容包括：环境、护理安全、入院和出院护理、舒适、休息与活动、饮食与营养、体温、呼吸、脉搏与血压、排泄、给药、静脉输液和输血、病情观察与危重患者的抢救和护理、临终关怀、医疗和护理文件记录。各章节均包含课程组教师自主录制的基础理论、基本知识和基本技能视频，附有学习任务单、课后复习题、章节测试题和新知识拓展，并设有师生线上讨论区。护理学基础理论和基本知识学习包括医院生物环境、睡眠的生理、职业防护、分级护理制度、体温调节、常见呼吸系统症状和体征、血压的评估、异常排尿活动、安全给药、临终护理、体温单绘制要求等40多段讲解视频。护理基本技能学习包括无菌技术、重患更单技术、口腔护理技术、鼻饲术、导尿术、氧气吸入术、静脉输液技术、心肺复苏术等近20项常用护理技术演示视频。另附有临床常用输液工具、静脉治疗护理技术操作规范、输液工具的评估、穿刺部位的选择、肠外营养—PN的临床应用、导管的维护、敷料的更换等多个新知识拓展视频。

通过学习本门课程，你的护理知识、技能和素养将得到提高。知识方面，你能够树立现代护理观，熟练、灵活运用护理学基础理论和基本知识为患者提供较高质量的服务；技能方面，你能够较为熟练地掌握静脉输液、肌内注射、心肺复苏、导尿、口腔护理、氧气吸入等10余项常规操作技能，了解卧位的更换、皮肤护理、床上洗头、擦浴、约束法、固定法等20余项常见护理操作，具备独立思考、临床思维、分析解决问题及创新等方面的综合能力；素养方面，你会树立“以人为中心”的人文思想与护理理念，形成爱伤观念；爱岗敬业，有团队精神和人道主义奉献精神，初步形成以维护和促进人类健康为己任的专业价值观。

本门课程受众包括护理学专业本科生、临床医学专业本科生、麻醉学专业本科生、法学专业本科生以及护理学专业继续教育人群。