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数学课程标准与教材研究
数学课程标准与教材研究
5000+ 人选课
更新日期：2025/05/17
开课平台学银在线
开课高校衡阳师范学院
开课教师杨柳、周立君、侯娟、唐祥德
学科专业教育学教育学类
开课时间2025/02/22 - 2025/08/21
课程周期26 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

本课程主要讲解中小学数学课程标准及教材分析的基本理论，还会讲解课程标准在实践教学中的应用，涵盖课程标准的基本理念、中小学数学内容主线分析及课程标准在命题、说课、教学设计、教学诊断等方面的应用等。

课程大纲

参加湖南省精品在线开放课程评选展示区

  • 1.1 高中数学课程
  • 1.2 双基到四基

前言

  • 2.1 数学课程与数学课程标准

义务教育数学课程标准

  • 3.1 义务教育阶段数学课程基本理念
  • 3.2 教学目标
  • 3.3 数与代数
  • 3.4 几何与图形
  • 3.5 概率统计
  • 3.6 实践与综合
  • 3.7 核心概念关键词解读
  • 3.8 行为动词解读
  • 3.9 课程资源开发与利用

初中数学教材研究

  • 4.1 初中数学教材研究
  • 4.2 教学设计概述
  • 4.3 教材分析、学情分析
  • 4.4 教学目标
  • 4.5 教学反思
  • 4.6 信息技术在中学数学教学中的应用

高中数学课程标准与教材分析

  • 5.1 高中数学课程标准基本理念
  • 5.2 高中数学课程标准解读
  • 5.3 高中数学课程内容与要求
  • 5.4 数学课程评价建议
  • 5.5 高中数学教材研究
  • 5.6 教学建议
  • 5.7 实施建议
  • 5.8 学业质量
  • 5.9 核心素养水平划分
  • 5.10 教学目标要突出核心素养
  • 5.11 情境创立与数学核心素养培养
  • 5.12 高中数学核心素养的教学
  • 5.13 评价原则

实践与探究

  • 6.1 新课程标准下中考动向分析与讨论
  • 6.2 新课标下数学高考动向分析与讨论
  • 6.3 基于数学课程标准的教学创新与实施
  • 6.4 基于新课标的数学教学模式改革研究
  • 6.5 基于新课标的数学教学设计
  • 6.6 基于新课标的教学诊断与教学反思
  • 6.7 基于新课改的说课

教师资格证考试

  • 7.1 教师资格证考试真题解析（1）
  • 7.2 教师资格证考试真题解析（2）
  • 7.3 教师资格证考试真题解析（3）
  • 7.4 教师资格证考试真题解析（4）
  • 7.5 课程导入
  • 7.6 教学方法
  • 7.7 教学过程
  • 7.8 教学目标
  • 7.9 教学原则与方法
  • 7.10 课堂提问技能
  • 7.11 数学概念教学设计
  • 7.12 数学命题教学设计
  • 7.13 数学分析知识模块
  • 7.14 高等代数模块
  • 7.15 空间解析几何

乡村校本课程开发与应用

  • 8.1 校本课程开发概述
  • 8.2 数学领域校本课程资源开发
  • 8.3 校本课题研究与实践
  • 8.4 学生校本研修案例分享