普通生物学实验(细胞与分子)
普通生物学实验(细胞与分子)
1万+ 人选课
更新日期:2025/05/21
开课时间2025/03/05 - 2025/07/09
课程周期18 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

普通生物学实验课程由北京师范大学生命科学与技术国家级实验教学示范中心团队共同开发,实验项目来源于学院本科生的优质实验课程及其长期教学积累。本课程着重从分子和细胞水平设计系列实验项目,从模式生物果蝇的唾液腺染色体标本制作观察,质粒DNA分子的提取到大肠杆菌转化与筛选,进而学习难度较大、无菌操作要求较高的细胞培养技术,基于此进一步学习如何获得转基因植物。实验内容以解决问题为导向,注重多种实验技术与方法的综合应用。

本课程的实验项目包括教师讲解、实验操作、虚拟仿真三部分。讲解部分着重从实验设计和技术应用层面介绍实验背景,有助于学生理解实验内容,培养学生科研思维能力;实验操作部分以微距近景的方式呈现完整的实验流程,使学生进一步理解实验设计,掌握操作细节;虚拟仿真项目让学生通过操作模拟的方式完成实验过程,掌握实验技术与方法,弥补实验类慕课让学生无法自主进行实验操作的问题,辅助提升教学效果。

课程大纲
果蝇唾液腺染色体制片与观察
1.1 果蝇唾液腺染色体制片与观察(实验理论)
1.2 果蝇唾液腺染色体制片与观察(实验操作)
1.3 虚拟仿真果蝇唾液腺染色体制片与观察
1.4 3D虚拟仿真体视镜和显微镜的使用
1.5 果蝇在生物学研究中的应用(实验理论)
无菌操作技术及主要仪器设备的使用
2.1 动物细胞培养的无菌准备(实验理论)
2.2 动物细胞培养的无菌准备(实验操作)
细胞培养无菌室的清洁与消毒
酒精棉球和酒精灯的准备
细胞培养用品清洗、包装与灭菌
细胞培养基的配制和过滤
溶液的针头滤器过滤除菌
2.3 主要仪器设备的虚拟操作
高压灭菌锅、超净工作台、移液器、电子天平和离心机等的主要仪器设备的虚拟操作训练
质粒DNA提取与电泳检测
3.1质粒DNA提取与电泳检测(实验理论)
3.2 质粒DNA提取与电泳检测(实验操作)
细胞扩增
细胞破碎与粗提
质粒纯化
质粒浓缩与保存
琼脂糖凝胶电泳检测质粒DNA
3.3 虚拟仿真琼脂糖凝胶电泳
感受态细胞的制备及转化
4.1大肠杆菌感受态细胞的制备及转化(实验理论、实验操作)
4.2农杆菌感受态细胞的制备及转化(实验操作)
4.3三亲结合转移法转化蓝藻细胞(实验理论、实验操作)
拟南芥转基因技术
5.1 拟南芥花序浸润法转基因技术(实验理论)
5.2 拟南芥花序浸润法转基因技术(实验操作)
含1300-GFP质粒的农杆菌的扩大培养
拟南芥生活周期
拟南芥花序浸润法转化
拟南芥种子的收集
拟南芥无菌播种
转基因拟南芥的筛选及培养
5.3 模式植物拟南芥的介绍
植物组织培养技术
6.1 植物组织培养技术(实验原理)
6.2 植物组织培养技术(实验操作)
MS培养基的配制
植物组织诱导培养基配制
外植体的选择和消毒
外植体接种
植物组织培养结果观察
细胞复苏与计数
7.1 细胞复苏与计数(实验原理)
7.2 细胞复苏与计数(实验操作)
完全培养基配制
快速融化冻存细胞
细胞计数
复苏细胞培养
细胞传代
8.1 细胞传代培养(实验原理)
8.2 细胞传代培养(实验操作)
DMEM完全培养基配置
细胞消化
分瓶培养

细胞冻存
9.1 细胞冻存(实验原理)
9.2 细胞冻存(实验操作)
冻存液配置
细胞消化
冻存细胞
血型测定与血细胞凝集
血型测定与血细胞凝集(实验理论)血型测定与血细胞凝集(实验操作)