《职业教育心理学》课程能帮助你较系统地掌握中职学生学习心理、发展心理、心理辅导、中职学校德育和教师心理相关知识,初步具备分析中职学生心理发展特征、甄别学生心理问题、结合中职学生心理特点进行课程设计和教学活动开展的能力,同时帮助学生形成正确的学生观、教师观和教育观及相应的行为。课程内容采取进阶式课程模式,分为“初阶基础知识模块、中阶实践训练模块和高阶研究拓展模块”,三个阶段内容分别对应不同的学习策略。总体教学策略为“线上自主学习-线下交流讨论-模拟实践应用-个性化现场研究”。