发展篇

这里的“发”，主要指积累、张大、扩大，偏重指某件事情在一段时间的持续。这里的“展”，主要指张开， 偏重指某件事情在一段时间之后的一个效果。合在一起，“发展”主要有三层含义：一是事物由小到大、由简到繁、由低级到高级、由旧到新的运动变化过程；二是组织、规模等的扩大；三主要指变化的程度与效果，我们一般用“越来越好、越来越宽、越来越长”这样的词语来形容。

在我们的课程中，发展主要指人生发展、社会发展、职业发展。

人生发展，是用终身的理念来思考自己，不仅看一时，也要看一世。

社会发展，是要知晓社会发展的历史、现状与未来，把自己放在社会大潮中去观察，在社会中长知识、增才干，做对社会发展有益的人。

职业发展，是要知晓职业发展的一般规律，了解自己喜欢和能令自己满意的职业，掌握职场发展的要求，在职业与职场中寻求自己的开心与快乐、体现自己的职场价值。

就业篇

就业主要包括了“就业认识、就业规律、就业成功”三个角度。

就业认识，是了解职业生涯理论、了解劳动力市场与人力资本投资的基本理论，对就业问题有一个宏观的认识。

就业规律，是要通过对不同就业类群或群体的分析，寻找就业的共性特点，为大家把握就业规律提供一些参考。

就业成功，是要通过就业故事和职场故事的分享，通过对职业能力的分析，学习职业精神，让大家成功就业，开心就业，寻找到体现自己价值的职场点。

通过这样的解析，我们对课程做一简介性描述：

《发展与就业》是高等学校本科人力资源管理专业的专业基础课，是各专业的通识选修课。

《发展与就业》主要研究人生发展、职业发展与就业发展的基本特点，从中获得有关的必要的基本理论、基本知识，初步掌握发展与就业实践中的有关规律，并注重进行国内外就业政策、现状、趋势等方面的实证研究。

通过这门课程的学习，使同学们对人生发展与职业、就业等理论与方法有一个宏观的了解，对劳动力发展、流动与就业的特点、状况有一个清晰的认识，从而能够从总体上掌握人力资源管理的基本面，并从中掌握就业的有关规律，进而因势利导，寻找到体现自己价值的职场点，并为做好人力资源管理等工作提供新的视角点，提高自己的管理能力与艺术。