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1000+ 人选课
更新日期：2025/05/19
开课平台学银在线
开课高校池州学院
开课教师吴义根、张璇、项桂娥
学科专业经济学经济与贸易类
开课时间2025/02/16 - 2025/07/31
课程周期24 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

本课程是经济学基础课程，主要解读经济单位的行为及其决策过程，适用于经济学初学者。课程特色在于采用了解读式教学模式，用真实的商业行为和中国经济改革的案例，将晦涩难懂的经济学原理趣味化，帮助学习者轻松了解经济学基本观点并获得感性认知。





课程大纲

如何开启经济学之旅

  • 1.1 为什么学经济学
  • 1.2 经济学学什么
  • 1.3 如何学好经济学

引论

  • 2.1 导学案例
  • 2.2 经济学的研究对象
  • 2.3 经济学的研究内容
  • 2.4 经济学的产生和发展
  • 2.5 经济学的研究方法
  • 2.6 小结与测试
  • 2.7 思政案例

供求论

  • 3.1 导学案例
  • 3.2 需求
  • 3.3 供给
  • 3.4 均衡价格的形成与变动
  • 3.5 弹性理论
  • 3.6 运用供求理论的事例解读
  • 3.7 小结与测试
  • 3.8 课程思政

效用论

  • 4.1 导学案例
  • 4.2 基数效用论
  • 4.3 序数效用论
  • 4.4 价格变化和收入变化对消费者均衡影响
  • 4.5 替代效应和收入效应
  • 4.6 小结与测试
  • 4.7 思政案例

生产论

  • 5.1 导学案例
  • 5.2 厂商与生产函数
  • 5.3 短期生产函数
  • 5.4 长期生产函数
  • 5.5 最优生产要素组合
  • 5.6 小结与测试
  • 5.7 思政案例

成本论

  • 6.1 导学案例
  • 6.2 成本的概念
  • 6.3 短期成本曲线
  • 6.4 长期成本曲线
  • 6.5 小结与测试
  • 6.6 思政案例

完全竞争市场

  • 7.1 导学案例
  • 7.2 厂商和市场的类型
  • 7.3 完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线
  • 7.4 完全竞争厂商的短期均衡和短期供给曲线
  • 7.5 完全竞争行业的短期供给曲线
  • 7.6 完全竞争厂商的长期均衡
  • 7.7 完全竞争行业的长期供给曲线
  • 7.8 完全竞争市场的短期均衡和长期均衡
  • 7.9 小结与测试
  • 7.10 思政案例

不完全竞争市场

  • 8.1 导学案例
  • 8.2 垄断
  • 8.3 垄断竞争
  • 8.4 寡头
  • 8.5 不同市场比较
  • 8.6 小结与测试
  • 8.7 思政案例

博弈论初步

  • 9.1 导学案例
  • 9.2 博弈论和策略行为
  • 9.3 占优策略
  • 9.4 纳什均衡
  • 9.5 小结与测试
  • 9.6 思政案例

生产要素市场

  • 10.1 导学案例
  • 10.2 完全竞争与要素需求
  • 10.3 劳动与工资
  • 10.4 土地与地租
  • 10.5 资本和利息
  • 10.6 洛伦兹曲线和基尼系数
  • 10.7 小结与测试
  • 10.8 思政案例

一般均衡和福利经济学

  • 11.1 导学案例
  • 11.2 一般均衡
  • 11.3 经济效率与三大条件
  • 11.4 公平与效率
  • 11.5 小结与测试
  • 11.6 思政案例

市场失灵和微观经济政策

  • 12.1 导学案例
  • 12.2 垄断
  • 12.3 外部影响
  • 12.4 公共物品和公共资源
  • 12.5 信息不完全和不对称
  • 12.6 小结与测试
  • 12.7 思政案例

学习成果展示厅

  • 13.1 优秀读书笔记
  • 13.2 思维导图作品
  • 13.3 分组活动成果

学习帮

  • 14.1 复习1-吴义根老师
  • 14.2 复习2-吴义根老师
  • 14.3 复习3-吴义根老师
  • 14.4 复习4-张璇老师讲解