信息技术课程与教学论
信息技术课程与教学论
少于1000 人选课
更新日期:2025/07/17
开课平台优课在线
开课高校湖北大学
开课教师汪学均李珏丁永刚刘卫华陆优君
学科专业教育学教育学类
开课时间2025/02/21 - 2025/05/29
课程周期14 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介

 基本信息:湖北大学办教育技术学师范专业,培养合格的中小学信息技术教师,是中国特别是湖北基础教育课改和强师计划重大战略的组成部分。“信息技术课程与教学论”是湖北大学教育技术学师范专业教师教育平台必修课。第6学期开设;2学分;32学时,其中线下22学时,线上10学时。

课程资源:湖北大学拥有这门课程自编教材的历史长达10余年,在北京大学出版社2009年出第一版、2013年出第二版、2024年将出第三版。湖北大学于2020年建成这门慕课,运行于优课联盟等平台,教材、教案、课件、视频、讨论、案例、题库等教学资源齐全。

先修与后续课程:该课程长期稳定存在,二十多年来获得了长足的发展,与先修课程和后续课程无缝衔接。

课程内容:课程内容分为九章,涵盖了中小学信息技术课程标准、课程内容、教材教法、学生信息素养和教师专业发展等全部内容。

课程团队:湖北历来是教育强省,是全国教育信息化示范基地;武汉是时代先锋,是国家首批智慧教育示范区。课程牵头单位湖北大学,是省部共建的综合性重点大学,有着悠久的师范专业办学历史。湖北大学联络华中师范大学、湖北师范大学、湖北第二师范学院、湖北省武昌实验中学、武汉中学、武汉市育才小学等单位的信息技术教育专家,联合制作了本课程。课程负责人为湖北大学副教授汪学均博士,教学团队成员为湖北大学讲师李珏博士、湖北大学丁永刚教授、湖北省武昌实验中学刘卫华老师、广州市黄埔区教育研究院陆优君老师。

课程自评:专家团队对课程内容进行严格筛查,精细挑选有益于教育技术学专业师范生职业生涯的必备知识和核心技能,课程内容容量适当、难易适度、逻辑清晰、编排科学,形式新颖,讲解透彻,学习任务规划合理,密切联系中小学信息技术教育实践,符合师范生认知特点。


课程大纲
信息技术课程与教学论概述
课程与教学论
信息技术课程与教学论
单元测验1
信息技术教育及课程标准
世界各国信息技术教育发展概况
信息技术课程概述
义务教育阶段信息技术课程标准
高中阶段信息技术课程标准
单元测验2
信息技术教材与教学资源
教材与教学资源
义务教育阶段信息技术教材及其处理
高中阶段信息技术教材及其处理
信息技术教学资源及其利用
单元测验3
信息技术教学方法与技术
信息技术教学原则
信息技术教学方法与技能
信息技术教学形式与技术
单元测验4
信息技术课堂教学设计及案例
课堂教学设计的一般过程
信息技术课堂教学设计及案例
STEAM教育理念下的信息技术教学设计
单元测验5
信息技术学科核心素养
信息技术学科核心素养的含义
信息技术学科核心素养发展路径
单元测验6
信息技术教学质量评价
教学质量评价概览
信息技术学业质量评价
信息技术教师绩效考核
单元测验7
信息技术教师专业发展
信息技术教师专业发展
信息技术教师资格认定
中/小学教师专业标准
单元测验8
信息技术教研
单元测验9
信息技术教研概述
信息技术教研活动
信息技术教研课题