艺术概论(平时教学班,非考试班)
艺术概论(平时教学班,非考试班)
5000+ 人选课
更新日期:2026/04/01
开课时间2026/02/27 - 2026/08/15
课程周期25 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

这门课会讲什么?

本课程属于艺术学门类下艺术学理论中的基础理论课程,主要是对艺术学基础理论的学习和掌握。特别是针对艺术院校艺术专业学生的特点,适应新时代艺术学基础理论教学的需要,深入浅出、难易适度、互补交融、与时俱进地对艺术领域中的现象、观念、规律进行教与学。

本课程主要讲解内容包括绪论、艺术本质、艺术起源、艺术发展、艺术创作、艺术作品、艺术传播、艺术鉴赏、艺术批评、艺术管理、艺术教育等章节,每一章节后都配有与章节内容相关的专题讲座,做好基本教学与专题讲座相结合,最大限度调动学生的学习积极性,培养学生独立思考的能力。

结合课程思政的大背景,本课程与思政课程同向同行,要在课程教学中教育引导学生立足时代、扎根人民、深入生活,树立正确的艺术观和创作观。要坚持以美育人、以美化人,积极弘扬中华美育精神,引导学生自觉传承和弘扬中华优秀传统文化,全面提高学生的审美和人文素养,增强文化自信。


你将收获什么?

1、理解掌握基本理论,特别是中外艺术史上普遍性、基础性、代表性的艺术理论、艺术现象或观念。

2、掌握理论联系实际的基本方法,运用基础理论去思考和实践,赏析基本的艺术作品、阐释基本的艺术现象,指导专业实践学习。反之,能结合自身的艺术实践、艺术素养去理解学习基础理论。

3、培养学生理论学习能力和习惯,形成自觉的艺术理论意识,能把理论与实践相结合去解决艺术的基本问题;提高艺术理论学习的积极性,增强理论指导实践的自觉性;进一步培养提高学生的理论素养、艺术修养和人文素养。


适合什么人学习?

本课程主要是针对院校艺术专业本科、研究生进行艺术基础理论学习,同时也为社会广大艺术爱好者提供艺术基础理论的学习。

课程大纲

课程章节

  • 绪论
  • 第一章 艺术本质
  • 第二章 艺术起源
  • 第三章 艺术发展
  • 第四章 艺术创作
  • 第五章 艺术作品
  • 第六章 艺术传播
  • 第七章 艺术鉴赏
  • 第八章 艺术批评
  • 第九章 艺术管理
  • 第十章 艺术教育
  • 结语

绪论

1.1 课程简介

1.2 章节测验

第一章 艺术本质

2.1 1.1 “艺术”词义的发展

2.2 1.2 艺术本质观

2.3 1.3 艺术的基本特征

2.4 1.4 艺术是一种审美的意识形态

2.5 1.5专题讲座一

2.6 章节测验

第二章 艺术起源

3.1 2.1艺术活动构成的基本要素

3.2 2.2艺术起源的代表性理论

3.3 2.3 专题讲座二

3.4 章节测验

第三章 艺术发展

4.1 3.1艺术发展的动力

4.2 3.2艺术发展的基本规律

4.3 3.3专题讲座三

4.4 章节测验

第四章 艺术创作

5.1 4.1 艺术家

5.2 4.2 艺术创作的基本过程

5.3 4.3 艺术创作心理

5.4 4.4 专题讲座四:艺术想象力

5.5 章节测验

第五章 艺术作品

6.1 5.1 艺术作品的构成

6.2 5.2 艺术典型和艺术意境

6.3 5.3 艺术风格、艺术流派和艺术思潮

6.4 5.4专题讲座五

6.5 章节测验

第六章 艺术传播

7.1 6.1 艺术传播及其方式

7.2 6.2 艺术传播的功能

7.3 6.3 专题讲座六

7.4 章节测验

第七章 艺术鉴赏

8.1 7.1 艺术鉴赏的条件与基本过程

8.2 7.2 艺术鉴赏的意义

8.3 7.3 专题讲座七

8.4 章节测验

第八章 艺术批评

9.1 8.1 艺术批评及其基本方法

9.2 8.2 艺术批评的基本过程

9.3 8.3 专题讲座八

9.4 章节测验

第九章 艺术管理

10.1 9.1艺术管理概述

10.2 9.2艺术中介、艺术市场、艺术保护

10.3 9.3专题讲座九

10.4 章节测验

第十章 艺术教育

11.1 101 艺术的基本功能

11.2 10.2艺术教育的特征与功能

11.3 10.3专题讲座十

11.4 章节测验

结语

12.1 专题讲座11

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