课程简介
随着社会的进步与发展，人们对高品质生活环境和建筑产品的需求愿望日益迫切。建筑业正朝着信息化、工业化、绿色化方向发展，时至今日，基于BIM技术的施工组织类信息化软件日渐成熟，且应用较为广泛，在很多大、中型项目得到了深度的应用，为项目的成本、质量、进度、安全发挥了巨大的作用。
在本门课程中，我们利用活页式教材、视频动画、BIM技术软件等教学资源，实行线上线下混合式教学，课程教学内容以单位工程施工组织设计案例为主线，共设置七个模块，重要介绍如何编制单位工程工程概况、编制单位工程施工部署、编制单位工程施工方案、编制单位工程进度计划、编制施工准备资源配置计划、绘制单位工程施工现场平面布置图、编制施工保障措施等。采用理实相结合的教学方式，融入BIM技术等虚拟仿真技术的应用,培养学生运用BIM技术解决实际问题的能力以及编制施工组织设计文件的能力，为学生以后从事施工员等岗位工作打下坚实的基础。同时根据教学内容融入思政元素，培养学生职业道德和职业素养，弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神，将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体。
《BIM施工组织设计课程》是贵州建设职业技术学院建筑工程技术专业的一门核心课程，本课程由校内教师朱仕香、曹世勇、刘喜洋、周启勇、鄢阳、陈姝、毛春米以及企业专家联合参与制作。
希望我们的课程能给大家带来全新的学习体验。
课程大纲
课程导学
课程介绍
课程特色
思政引领
学习点睛
绪论 建筑施工组织与BIM技术概论
趣味导入 Bridge-in
学习目标 Objective
前测 Pre-assessment
参与式学习 Participatory learning：任务1 建筑施工组织概述
参与式学习 Participatory learnimg：任务2 BIM技术在施工组织中的作用与价值
后测 Post-assessment
总结 Summary
模块一 编制单位工程工程概况
趣味导入 Bridge-in
学习目标 Objective
前测 Pre-assessment
参与式学习 Participatory learning：任务 单位工程概况的编制
后测 Post-assessment
总结 Summary
模块二 编制单位工程施工部署
趣味导入 Bridge-in
学习目标 Objective
前测 Pre-assessment
参与式学习 Participatory learning：任务1 施工目标及施工组织机构
参与式学习 Participatory learning：任务2 施工进度安排和空间组织
后测 Post-assessment
总结 Summary
模块三 编制施工方案
趣味导入 Bridge-in
学习目标 Objective
前测 Pre-assessment
参与式学习 Participatory learning：任务1 主要分部（分项）工程和专项工程施工方案编制
参与式学习 Participatory learning：任务2 BIM技术辅助施工方案编制
参与式学习 Participatory learning：任务3 如何合理经济选择施工方案实训（企业专家）
参与式学习 Participatory learning：任务4 “1+X”施工工艺实施与管理虚拟仿真实训平台实训
后测 Post-assessment
总结 Summary
模块四 编制单位工程施工进度计划
趣味导入 Bridge-in
学习目标 Objective
前测 Pre-assessment
参与式学习 Participatory learning：任务1 流水施工原理
参与式学习 Participatory learning：任务2 网络计划技术原理
参与式学习 Participatory learning：任务3 BIM技术辅助施工进度计划的编制
参与式学习 Participatory learning：任务 4 单位工程施工进度计划的编制
后测 Post-assessment
总结 Summary
模块五 编制施工准备及资源配置计划
趣味导入 Bridge-in
学习目标 Objective
前测 Pre-assessment
参与式学习 Participatory learning：任务 施工准备及资源配置计划的编制
后测 Post-assessment
总结 Summary
模块六 编制单位工程施工现场平面布置图
趣味导入 Bridge-in
学习目标 Objective
前测 Pre-assessment
参与式学习 Participatory learning：任务1 单位工程施工现场平面图的绘制
参与式学习 Participatory learning：任务2 BIM技术软件辅助施工平面图布置
参与式学习 Participatory learning：任务3 智慧工地认知实训（企业专家）
后测 Post-assessment
总结 Summary
模块七 编制施工保障措施
趣味导入 Bridge-in
学习目标 Objective
前测 Pre-assessment
参与式学习 Participatory learning：任务 施工保障措施的编制
后测 Post-assessment
总结 Summary
期末考试
综合训练与拓展
二级建造师执业资格考试
“1+X”建筑信息模型BIM证书中级工程管理方向考试（部分)
标准规范
全国职业院校技能大赛 赛项规程——建筑信息模型建模与应用
课程介绍
课程特色
思政引领
学习点睛
绪论 建筑施工组织与BIM技术概论
趣味导入 Bridge-in
学习目标 Objective
前测 Pre-assessment
参与式学习 Participatory learning：任务1 建筑施工组织概述
参与式学习 Participatory learnimg：任务2 BIM技术在施工组织中的作用与价值
后测 Post-assessment
总结 Summary
模块一 编制单位工程工程概况
趣味导入 Bridge-in
学习目标 Objective
前测 Pre-assessment
参与式学习 Participatory learning：任务 单位工程概况的编制
后测 Post-assessment
总结 Summary
模块二 编制单位工程施工部署
趣味导入 Bridge-in
学习目标 Objective
前测 Pre-assessment
参与式学习 Participatory learning：任务1 施工目标及施工组织机构
参与式学习 Participatory learning：任务2 施工进度安排和空间组织
后测 Post-assessment
总结 Summary
模块三 编制施工方案
趣味导入 Bridge-in
学习目标 Objective
前测 Pre-assessment
参与式学习 Participatory learning：任务1 主要分部（分项）工程和专项工程施工方案编制
参与式学习 Participatory learning：任务2 BIM技术辅助施工方案编制
参与式学习 Participatory learning：任务3 如何合理经济选择施工方案实训（企业专家）
参与式学习 Participatory learning：任务4 “1+X”施工工艺实施与管理虚拟仿真实训平台实训
后测 Post-assessment
总结 Summary
模块四 编制单位工程施工进度计划
趣味导入 Bridge-in
学习目标 Objective
前测 Pre-assessment
参与式学习 Participatory learning：任务1 流水施工原理
参与式学习 Participatory learning：任务2 网络计划技术原理
参与式学习 Participatory learning：任务3 BIM技术辅助施工进度计划的编制
参与式学习 Participatory learning：任务 4 单位工程施工进度计划的编制
后测 Post-assessment
总结 Summary
模块五 编制施工准备及资源配置计划
趣味导入 Bridge-in
学习目标 Objective
前测 Pre-assessment
参与式学习 Participatory learning：任务 施工准备及资源配置计划的编制
后测 Post-assessment
总结 Summary
模块六 编制单位工程施工现场平面布置图
趣味导入 Bridge-in
学习目标 Objective
前测 Pre-assessment
参与式学习 Participatory learning：任务1 单位工程施工现场平面图的绘制
参与式学习 Participatory learning：任务2 BIM技术软件辅助施工平面图布置
参与式学习 Participatory learning：任务3 智慧工地认知实训（企业专家）
后测 Post-assessment
总结 Summary
模块七 编制施工保障措施
趣味导入 Bridge-in
学习目标 Objective
前测 Pre-assessment
参与式学习 Participatory learning：任务 施工保障措施的编制
后测 Post-assessment
总结 Summary
期末考试
综合训练与拓展
二级建造师执业资格考试
“1+X”建筑信息模型BIM证书中级工程管理方向考试（部分)
标准规范
全国职业院校技能大赛 赛项规程——建筑信息模型建模与应用