能说出并解释语文课程的性质与目标、语文课程新理念、语文教学工作常规、识字写字与拼音教学、阅读教学、写作教学、口语交际教学及综合性学习教学的内容和特点、语文教材体系和课程评价体系。具备专业技术人才所必需的语文教学法基础理论与基本知识。
利用所学理论知识,针对语文教学内容和学生具体学情制定教学目标,使用相应的教学方法和辅助手段,运用课程资源,完成语文课堂教学。具备语文教学中有关教学方法、教学设计、案例分析的职业能力、适应能力和创新能力。
逐步对语文教学产生责任感、荣誉感、自豪感,具备良好的职业道德、敬业精神、团队精神、责任意识,涵养热爱语文教育事业的情感态度,坚定从事语文教育事业的意志信念。
在学习本课程之前,应已学习过与本专业相关的专业课程与教育类课程,具备了从事语文教师所需要的文学理论知识、语言文字知识及文学史知识,如果没有这些知识,就不能与本课程进行有机结合,造成讲课时讲不出内容,知识匮乏;在学习本课程之后,会进行综合实训与跟岗实习,如果本门课程不能达到学习要求,则不能具备相应的专业技能,无法胜任语文教师的职业要求。