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第一章多媒体课件概述
对于课件,你并不陌生。你会说老师天天都在用。但如果让你给课件下个定义,每个同学可能给出的答案并不一样,在本章你将学习到关于多媒体课件的基本知识。你大概需要1-2个学时完成的本章的内容,完成以下学习目标:能说出多媒体课件的定义。
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●1.1导学
导学
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●1.2多媒体课件的概念
说出课件的概念
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●1.3多媒体课件的特点
相对于通用软件课件的特点
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●1.4多媒体课件的类型
常见的多媒体课件的类型(如,演示型课件、个别指导型课件、教学游戏课件、训练复习课件、模拟型课件)、特点及应用
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第二章多媒体课件设计的理论基础
多媒体课件的类型有很多种,比如个别指导型、模拟实验型、操练练习型、教学游戏型、资料工具型,每一种类型其功能和侧重点不同,但是都面对着如何将知识呈现出来能促进学生积极主动地对知识进行加工。因此,多媒体课件的开发需要在现代教学理论的指导下进行设计,不同流派的学习理论的基本观点和应用原则对多媒体课件设计均有一定的指导作用,本章只讨论对课件设计影响较大的行为主义理论、认知主义理论和建构主义理论、多媒体认知理论对课件设计提供的一系列指导原则。同时考虑一下这样的案例, 李老师发现同学们做的课件看上很“漂亮”,萌萌的动画、漂亮的美女图和PPT模板,李老师在点评时对同学们说要他们去掉这些无关的图片,同学们不舍得去掉,觉得很委屈,我的课件很吸引人呀? 为什么要我把花费心思的“漂亮”去掉?请你用本章的知识,用学习理论解释。本章的重点和难点:行为主义学习理论提供的课件设计原则查德•E•迈耶提出的多媒体设计的七大原则根据加涅九大教学事件,在课件中提供的情景认知负荷理论理论以及其对课件设计的启示
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●2.1导学
第二章导学
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●2.2行为主义理论与课件设计
行为主义理论的基本观点及对课件的指导
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●2.3认知主义学习理论与课件设计
本小节主要学习加涅的九大教学事件如何指导个别指导型课件的设计?通过案例分析个别指导型课件设计的关键因素
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●2.4建构主义与课件设计
建构主义理论基本观点及建构主义对课件的设计的启示
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●2.5多媒体认知理论与课件设计
多媒体设计的七大原则
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●2.6认知负荷理论与课件设计
认知负荷理论理论的基本观点,课件设计如何应用认知负荷理论提高学习效果
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●2.7人本主义与课件设计
人本主义理论基本观点及对课件的指导
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●2.8多媒体课件设计的美学基础
多媒体课件界面设计的美学知识
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●2.9第二章总结
第二章学习中存在问题说明
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第三章多媒体课件的构成及设计因素
本章讨论课件的界面设计,属于课件的微观设计,指导理论为多媒体认知理论。主要讨论课件中文字、图形、图像、动画、视频、音频等多媒体的作用和设计要求,属于一些经验性的知识,随着技术的发展及不同类型的课件,这些经验的知识可能会和你的观点不完全相同,你可以在讨论区内提出自己的想法和观点,本章的学习要结合案例分析才能理解更充分。本章的重点为:多媒体课件设计的简约性原则文字、图形图像、视频、动画和音频的作用和设计要求
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●3.1第三章导学
第三章导学
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●3.2多媒体课件的基本构成
典型的多媒体课件的组成部分,演示型课件的组成部分
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●3.3多媒体课件的封面设计
封面的内容与设计要求
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●3.4多媒体课件的控制设计
多媒体课件的控制方式和导航设计
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●3.5多媒体课件中信息元素设计
多媒体课件界面设计原则,常见信息呈现元素:颜色、图形、图像、动画、声音、视频设计作用和设计要求
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第四章多媒体课件设计与开发过程
本章主要讨论团队合作开发课件的过程,如果你自己制作开发一个课件,也应该遵循这个开发过程和原则,只不过有时候是你自己承担了所有的或大部分的任务和工作。作为学生的你最好和你的伙伴合作完成一个课件,这样有利于发挥每个人的优势,在这个过程学会合作、交流、批判思维与问题解决能力等重点:知道多媒体课件的设计与开发过程;会使用多媒体课件评价标准评价课件;知道多媒体课件的教学设计内容难点:会对课件进行教学和界面设计,并编写文字脚本和制作脚本
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●4.1第四章导学
第四章导学
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●4.2多媒体课件开发团队组成
典型的、功能复杂的多媒体课件开发团队人员组成
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●4.3多媒体课件计划阶段的任务
知道在多媒体课件计划阶段的任务
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●4.4多媒体课件设计阶段的任务
设计阶段的任务文字脚本与制作脚本的设计,理解每种的作用和设计要求。
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●4.5多媒体课件制作阶段的任务
多媒体课件制作阶段任务 : 制作多媒体素材、可见集成、编写使用手册、测试与发行
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●4.6如何运用评价标准评价课件
学会利用评价表客观评价自己的作品
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●4.7多媒体课件的评价
多媒体课件评价标准的制定及常见的评价表
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第五章PPT课件设计与制作
本章将要讨论的是课堂演示型课件的设计理论与技术, 你将通过案例学习PPT课件的封面、风格、目录及多媒体等实际理论与制作技术。也许你已经设计过PPT课件,但相信学完本章后你会有很大提高。练习是学习和理解知识的重要途径,对于本章的操作视频,你需要根据提供的实验素材进行操作,学完本章你需要根据教学实际需求设计并制作一个PPT课件,当然老师会提供很多的课件案例,别忘了以批判的眼光去鉴赏!重点:课堂演示型课件设计理念;课堂演示型课件中图形、图像、声音、动画、视频的处理方法及技巧;课堂演示型课件的简单交互设计等本章提供了大量各类优秀PPT案例、素材及office2016软件, 请打开文件通过连接下载文档链接:https://pan.baidu.com/s/1wx95y3qu0fs84Rd581r7Sg 提取码:yabj
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●5.1导学
第五章章节介绍
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●5.2PPT课件设计理论
PPT课件的样式、设计原则、可视化及颜色搭配
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●5.3PPT课件外观设计
PPT课件的风格设计、目录设计
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●5.4PPT课件的多媒体设计
PPT课件中文字、图片、声音、视频设计技巧及与技术,资源中提供了图形化的组织结构图案例,仅作为个人教学用,不得作为商业传播
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●5.5PPT课件中的进入动画
PPT课件中常见的进入动画设计
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●5.6PPT课件中的退出动画
PPT课件中常见退出动画设计技巧与技术
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●5.7PPT课件中的强调动画
PPT课件中常见强调动画设计技巧与技术
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●5.8PPT课件的路径动画
PPT课件中常见路径动画设计技巧与技术
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●5.9PPT课件中的综合动画
以案例形式介绍PPT课件复杂动画设计技巧与技术
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●5.10使用触发器设计简单交互
以案例形式介绍PPT课件中如何利用动画和触发器设计简单交互
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●5.11PPT课件旁白录制与保存
PPT课件的自动播放与配音
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第六章H5移动课件的交互设计
本章起学习H5移动交互课件,先修课程中,你们肯定学习过动画设计,所以在本课程中,主要学习木疙瘩H5软件制作课件的交互动画的设计与制作技术。本章重点:按钮交互、文本交互、拖拽交互实现的方法与技术难点:文本交互和拖拽交互实现的方法和技术第一节 按钮设计前后翻页、模块跳转、模拟热区、声音控制第二节 文本交互输入文本、输入文本的获取与计算第三节 拖拽交互 拖拽交互的函数、方法,拖拽交互的事件处理函数。木疙瘩网站提供了该软件的视频教程和使用说明,本课程从实用的角度介绍使用改软件制作H5课件的常用功能。
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●6.1导学
第6章导学
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●6.2木疙瘩基本操作
本节主要介绍了木疙瘩软件的界面、基本操作和常用控件的使用方法;通过动画欣赏案例的制作,学习课件中常见动画的制作技术。,
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●6.3按钮交互
本节主要介绍了控制影片播放暂停、上下翻页、模拟热区交互和声音的播放与暂停的按钮使用方法
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●6.4文本交互
本节以用户登录、判断生肖、加法练习题三个案例为例介绍木疙瘩中文本交互的相关操作
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●6.5拖拽交互
本节以拖拽控制影片为例来介绍木疙瘩中实现拖拽交互功能
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第七章多媒体课件的习题设计
本章学习课件中习题设计,你也许会问学习平台中都能设计练习题和测试,为什么还要学习习题制作技术。在很多课件中,我们需要将问题分赛于知识的讲解之中,我们还需要给学生设计很多有趣的、情景化的练习和游戏等,本章中的习题技术可以为你未来的情景化、多媒体化的问题等提供技术基础。本章重点:选择题、填空题、拖拽题的制作方法与技术本章难点:拖拽题、连线题的制作方法与技术
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●7.1导学
第七章导学
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●7.2判断题与单选题设计
本节主要介绍木疙瘩中如何实现判断题和单选题的设计与制作
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●7.3使用复选框制作多选题
本节主要介绍木疙瘩中如何实现多选题的设计与制作
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●7.4多项填空题设计
本节主要介绍木疙瘩中如何实现填空题的设计与制作
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●7.5匹配题设计
本节以选择填空设计、分类题设计和连线题设计来介绍木疙瘩中如何实现匹配题的设计与制作
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第八章多媒体课件的模拟设计
交互式模拟动画允许学生输入不同的参数观察事物的本质和规律。本章将讨论交互式模拟动画的设计,我们将通过一个大家熟悉的平抛运动的案例了解交互式模拟动画的设计与制作技术,本章重点:实现模拟效果的原理、方法与技术本章难点:实现交互模拟效果的技术。 有兴趣的同学可以继续升级平抛运动的版本
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●8.1导学
第八章导学
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●8.2模拟交互动画设计流程
本节主要介绍模拟交互动画的基础知识
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●8.3平抛运动交互模拟动画设计实例
通过平抛运动实例的制作,理解复杂程序的开发过程