《电工技术》课程是电类专业的一门专业核心基础课程。其任务是：使学生掌握从事电类专业所必需的基本知识、基本方法和基本技能，并为学生后续课程，提高学生综合素质打下坚实基础，它具有很强的基础性、逻辑性和应用性

《电工技术》课程的学习应抓住基本知识、基本理论、基本分析方法，要理解问题是如何提出的，又是怎样解决和应用的，要注意各部分内容之间的联系及前后呼应；在学习和实验实训中，要多动手实践，多提问题，多思考，注意理论联系实际。我们知道，电已经渗透到了生产生活的各个领域，如我们每天都离不开的手机、方便到家的各种家用电器，现代化的生产车间里不知疲倦地工作着的机器人，这些都离不开电，电与我们的生产生活密切相关，电给我们的生产生活带来了极大的方便。但如果用电不规范、不合理，电也会给我们的生产生活带来诸多不利，甚至是灾难。如用电不规范造成的电气伤害和电火灾、操作不规范造成的触电事故等。但同学们也不要被其所吓倒，只要我们掌握了电的相关知识和规范的操作，合理使用好电，电就会给我们带来无限享受！

本课程是一门理实一体化课程。本课程主要包括12周的学习内容：第一周，电路的基本概念；第二周，电路的基本定律；第三周，电路的等效变换；第四周，电路的基本分析方法（一）；第五周，电路的基本分析方法（二）；第六周，电容的基础知识及其电路分析；第七周，电感的基础知识及其电路分析；第八周，单相正弦交流电路（一）；第九周，单相正弦交流电路（二）；第十周：三相正弦交流电路（一）；第十一周：三相正弦交流电路（二）；第十二周：安全用电。本课程配套教材：曹建林主编，《电工技术》（第3版），北京：高等教育出版社，ISBN978-7-04-043945-8，该教材为：“十二五”职业教育国家规划教材。

本课程肩负着使学生获得《电工技术》领域必需的基本理论、基本知识和基本技能的任务，为学生学习有关专业课程提高综合应用能力，为今后工作中应用电工技术知识分析问题、解决问题、扩展专业的能力打下良好的基础。通过本课程的教学，使学生在熟练的电工技术理论基础上，培养实践能力，通过结合电工技术要求，突出使用维修、安装调试、故障判断的能力。本课程是高职学生学习电类专业的专业核心基础课，对于电类所有高职学生都适用。

通过本课程的学习，使学生掌握电工技术的基本知识和基本技能，初步形成解决生产现场实际问题的应用能力；培养学生的思维能力和科学精神，培养学生学习新技术的能力；提高学生的综合素质，培养创新意识。《电工技术》课堂讲解形象生动，让同学们能够在轻松愉快的氛围中学有所获，欢迎同学们都加入到《电工技术》课堂中来！