-
第一章Introduction
本章内容讲述了《英语语音》在线课程的课程简介、发音器官、基本概念、英语音素、英汉发音对比以及英美音对比。
-
●1.1Course Description
本节内容讲述了《英语语音》在线课程的课程意义、课程目标、课程内容以及课程特色。
-
●1.2Speech Organs
本节内容讲述了发音器官的定义、功能及构成。要求掌握发音器官的基本概念；了解发音器官的功能；掌握发音器官的基本构成。
-
●1.3Basic Concepts
本节内容讲述了英语字母、英语音标、英语音节、非重读央元音、最小对立体等基本概念。要求了解并掌握英语语音的基本概念。
-
●1.4English Phonemes
本节内容讲述了英语的44个音素，包括20个元音和24个辅音。要求掌握英语音素的基本概念；了解英语音素的分类；区分元音、辅音并掌握元音、辅音的分类。
-
●1.5English vs. Chinese
本节内容比较了英汉两种语言的语音差异，分析了造成这种差异的原因。要求掌握英汉两种语言在元音、辅音、超音段等方面的差异，了解造成英汉发音差异的原因。
-
●1.6British English vs. American English
本节内容比较了英式英语和美式英语在语音层面上的差异。要求掌握英式英语和美式英语在音标、辅音、元音、单词重音、语调等方面的差异。
-
第二章Vowels
本章内容讲述了元音的定义和分类、元音的发音要领、元音易错点。要求明确元音的定义和分类；区分元音音素的差别并纠正错误的发音；在语篇中准确朗读并运用相关技巧。
-
●2.1Monophthongs
本节内容讲述了单元音的发音特点、单元音包含的音素、单元音每个音素的发音要领及其易错点。要求熟练掌握单元音的发音要点；清晰分辨单元音的发音区别；避免单元音常见的发音误区。
-
●2.2Diphthongs
本节内容讲述了双元音的发音特点、双元音包含的音素、双元音每个音素的发音要领及其易错点。要求熟练掌握双元音的发音要点；清晰分辨双元音的发音区别；避免双元音常见的发音误区。
-
第三章Consonants
本章内容讲述了辅音的定义和分类、辅音的发音要领、辅音易错点。要求明确辅音的定义和分类；区分辅音音素的差别并纠正错误的发音；在语篇中准确朗读并运用相关技巧。
-
●3.1Plosives
本节内容讲述了爆破音的发音特点、爆破音包含的音素、爆破音每个音素的发音要领及其易错点。要求熟练掌握爆破音的发音要点；清晰分辨爆破音的发音区别；避免爆破音常见的发音误区。
-
●3.2Fricatives
本节内容讲述了摩擦音的发音特点、摩擦音包含的音素、摩擦音每个音素的发音要领及其易错点。要求熟练掌握摩擦音的发音要点；清晰分辨摩擦音的发音区别；避免摩擦音常见的发音误区。
-
●3.3Affricates
本节内容讲述了破擦音的发音特点、破擦音包含的音素、破擦音每个音素的发音要领及其易错点。要求熟练掌握破擦音的发音要点；清晰分辨破擦音的发音区别；避免破擦音常见的发音误区。
-
●3.4Nasals /m/ /n/ /ŋ/
本节内容讲述了鼻音的发音特点、鼻音包含的音素、鼻音每个音素的发音要领及其易错点。要求熟练掌握鼻音的发音要点；清晰分辨鼻音的发音区别；避免鼻音常见的发音误区。
-
●3.5Liquids /r/ /l/
本节内容讲述了流音的发音特点、流音包含的音素、流音每个音素的发音要领及其易错点。要求熟练掌握流音的发音要点；清晰分辨流音的发音区别；避免流音常见的发音误区。
-
●3.6Semi-vowels /w/ /j/
本节内容讲述了半元音的发音特点、半元音包含的音素、半元音每个音素的发音要领及其易错点。要求熟练掌握半元音的发音要点；清晰分辨半元音的发音区别；避免半元音常见的发音误区。
-
第四章Features of Connected Speech
本章讲述了英语中的各种音变现象，包括爆破音失去爆破及不完全爆破、连读、同化、缩读等语音技巧。要求学生掌握爆破音失去爆破及不完全爆破的发音要领；掌握连读的几种类型以及同化的分类；让学生学会在英语话语中正确使用各种音变技巧，让英语更加流畅、自然。
-
●4.1Loss of Plosion ＆ Incomplete Plosion
本节讲解了英语中的爆破音失去爆破和不完全爆破的现象。要求学生掌握英语中有哪些爆破音，理解爆破音的发音要领；理解为什么要失去爆破或发生不完全爆破，以及何时会失去爆破或不完全爆破；要求学生学会正确运用失去爆破或不完全爆破的技巧去朗读英语。
-
●4.2Linking
本节重点介绍了英语中的连读现象，并通过大量的练习示范并讲解如何运用连读技巧。讲解过程中结合了学生耳熟能详的经典歌曲、短视频，并利用实景点出了学生常见的错误。要求学生掌握如何运用连读技巧，连读的类型，克服连读造成的听力理解障碍，熟练掌握并学会运用连读技巧朗读英语。
-
●4.3Assimilation
该部分主要讲述了英语语音中的三种同化现象。要求了解同化的基本概念，理解为什么要同化。掌握同化的三种类型，能说出三种同化的差异，并学会在朗读英语的时候运用同化技巧，让自己的英语更加地道、流畅、自然。
-
●4.4Contractions
本节主要讲述了英语语音中的缩读现象。要求学生理解缩读是如何产生的，克服因缩读造成的听力理解障碍，并能在朗读英语的时候熟练运用缩读技巧，让讲出的英语更加地道、自然、流畅。
-
第五章Rhythmic Structure of English
本章讲述了单词重音、句子重音 、各种功能词或虚词的弱读、意群和停顿以及英语节奏的特征。要求学生能正确把握单词和句子的重音；掌握常见冠词、连词、介词、人称代词、助动词和情态动词等功能词的弱读式；掌握英语意群的划分及英语节奏的特征；学会在朗读英语的时候，找准单词和句子的重音，正确运用停顿，把握好英语的节奏。
-
●5.1Word Stress
本节内容讲述了音节的定义和划分、单词重音的定义、单词重音的位置规律以及单词重音和弱读的对比规则。要求明确音节的定义和划分规则；掌握单词重音的发音规律；熟练应用单词重音和弱读对比规则。
-
●5.2Sentence Stress
句子重音 （Sentence Stress） 本节内容讲述了句子重音的定义、句子重音的发音规律，句子重音和弱读的对比规则以及句子重音可变性的原则。要求掌握句子重音的发音规律；熟练应用句子重音和弱读对比规则，了解句子重音可变性的特点。
-
●5.3Weak Forms
本节通过实景，引入学生常犯的错误，主要讲述了英语语音中的弱读现象以及常见功能词的弱读式。本节要求学生了解在句子中哪些词需要弱读，帮助学生克服因弱读造成的听力理解障碍，要求学生能在朗读英语的时候熟练运用弱读技巧，让讲出来的英语更加地道。
-
●5.4Sense Groups and Pauses
本节讲述了意群的概念，意群的划分，如何正确运用停顿技巧。要求学生理解并掌握意群的概念，划分意群的原则，以及为什么要停顿，在何处停顿，让学生学会正确划分意群、合理运用停顿技巧，让听者更容易理解、接受。
-
●5.5Features of English Rhythm
本节重点讲述了英语节奏的特征，英汉节奏的差异。要求学生理解中英文节奏的差异，改掉用中文节奏朗读英文的习惯，明白正确使用英语节奏的重要意义，能快速说出英语句子的节奏模式，学会正确运用英语节奏朗读英语，让英语听起来更地道、优美。
-
第六章Intonation Structure of English
本章内容讲述了语调的定义、语调的类型和语调的功能。要求明确语调的定义、掌握语调的各种类型和不同的语调功能，通过模仿练习，纠正错误的语调；明确不同语调可以带来的不同感情、态度和思想，并且能够在更长的语篇中应用正确的语调。
-
●6.1Types of Intonation
本节内容讲述了语调的定义、语调的类型。要求学生明确语调的定义；熟练掌握不同句子类型的语调，正确的运用到语篇当中。
-
●6.2Functions of Intonation
本节内容讲述了语调的四个功能。要求学生明确语调的四个功能，明确不同语调可以带来的不同感情、态度和思想。正所谓必须“听话听声，锣鼓听音”。