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第一章什么是教材分析
详细解释教材分析的定义和意义
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●1.1教材分析的意义和要求
对教材分析的意义和要求进行详解
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●1.2物理教材分析的依据
探究物理教材分析的依据
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●1.3教材分析的基本方法和基本要求
讲解教材分析的基本方法和基本要求
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第二章中学物理教材分析案例
以丰富的案例来具体分析中学物理教材的内容。
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●2.1中学物理教材分析的基本依据
中学物理教材分析的基本依据和方法
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●2.2中学物理教材“章”分析案例
中学物理教材分析案例的剖析
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●2.3中学物理教材“节”分析案例
中学物理教材分析案例的剖析
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第三章中学物理教学设计
中学物理教学设计
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●3.1中学物理教学设计概述
中学物理教学设计概述
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●3.2物理教学设计与教案的关系
物理教学设计与教案的关系
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●3.3物理教学设计的基本要素
物理教学设计的基本要素
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●3.4物理教学设计的基本内容（上）
详解物理教学设计的基本内容
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●3.5物理教学设计的基本内容（下）
详解物理教学设计的基本内容
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第四章物理概念教学设计
物理概念
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●4.1物理概念概述
物理概念的概述
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●4.2物理概念的分类与定义
物理概念的分类与定义
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●4.3物理量与学生学习分析
物理量与学生学习分析
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●4.4物理概念教学的一般过程
物理概念教学的一般过程
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●4.5物理概念教学设计常见策略
物理概念教学设计常见策略
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第五章中学物理规律课教学设计
物理规律教学设计
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●5.1物理规律的基本内涵、类型和规律产生的基本方法
物理规律的基本内涵、类型和规律产生的基本方法
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●5.2中学物理规律课教学设计的模式
中学物理规律教学设计的模式
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●5.3物理规律课教学应注意的问题
物理规律教学应注意的问题
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●5.4初中物理规律课教学设计案例分析
初中物理规律教学设计案例分析
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●5.5高中物理规律课教学设计案例分析
高中物理规律教学设计案例分析
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第六章中学物理实验教学设计
中学物理实验
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●6.1中学物理演示实验的教学技能
中学物理演示实验的教学技能
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●6.2中学物理分组实验的教学技能
中学物理分组实验的教学技能
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●6.3中学物理边学边实验的教学技能
中学物理边学边实验的教学技能
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第七章中学物理复习课教学设计
物理复习课的设计
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●7.1物理复习课的相关理论
探究物理复习课的相关理论
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●7.2物理复习课教学设计的理论及案例
物理复习课教学设计的理论及案例
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第八章中学物理说课概述
说课的意义
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●8.1说课概述
说课的定义和教育意义的概述。
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●8.2说课的内容
说课需要展现的教学内容。