第一章第14課 昨日デパートへ行って、買い物しました

本章以含て形的日常惯用语作为导入，例如“ちょっとまって”“たすけて”等引起同学们对将要学习的语法点的兴趣，使同学们身带好奇投入本章单词（动词为主）以及语法的学习，同时也更自然地引入て形的学习；随后展开单词与语法环节的导入，首先介绍助词「を」的第二种用法，既提示动作通过点的用法；接下来通过て形的基本意义向同学们说明，为什么日语要明确辨析一二三类动词，是学生明确重视动词分类的必要性；て形变化与动词分类的学习，以引导性解说为主，学生们通过自行观察总结不同种类动词て形的异同，加强记忆；最后引入て形的三种基本的用法。会话部分围绕动词て形的新语法て、てください和てから的日常表达，在讲解的过程中，引导学生活学活用，并进行本章内容总结。

●1.1导入

本节以含て形的日常惯用语作为导入，例如“ちょっとまって”“たすけって”等引起同学们对将要学习语法点的兴趣。使同学们身带好奇的投入本章单词（动词为主）以及语法的学习。同时也更自然地引入て形的学习。

●1.2单词

14课主要围绕て形变化以及助词“を”进行讲解，重点讲述内容以单词表中的动词与动词词组为主，此外，尽可能结合前面章节所学，让学生们做到融会贯通，温故知新。例如讲到形容词时，可以让学生回忆形容词的时态变化；急ぎます可以结合助词“へ”、表达移动方向等。

●1.3语法

本课语法部分的内容主要围绕动词て形展开。首先介绍助词「を」的第二种用法，既动作通过点作用讲解。接下来通过て形的基本意义向同学们说明，为什么日语要明确辨析一二三类动词，从而为引导出学生重视动词分类必要性。て形变化与动词分类的学习，以引导性解说为主，让学生们自行观察总结，不同种类动词，动词て形的异同，加强记忆。最后引入て形的三种基本的用法。

●1.4会话

本节围绕第14课应用对话展开。应用对话中出现了很多て、てください和てから的日常表达形式，在讲解的过程中，引导学生活学活用，同时做本章节的最后总结。

●1.5练习

本节拓展内容为大家介绍日本三景——松岛、天桥立、严岛，我们一起来看看吧。

第二章第15課 小野さんは今新聞を読んでいます

本章的主题依然是て形学习，主要以て形变形练习为章节重点，同时引入新的句型表达。本章首先向同学们介绍て形变化规律的记忆技巧，使同学们更快进入学习状态，同时也更自然地进入到动词て形相关新句型的学习；语法部分首先介绍助词「に」的新用法——提示动作附着点，之后讲解动词て形相关的新句型——ています、てもいいです和てはいけません，重点注意征求对方同意的表达方法以及拒绝时的回答方式。

●2.1导入

本课的主题依然是て形学习，需要在掌握变化的基础上进行大量练习。因此本章节向同学们介绍て形变化规律的记忆技巧，强化て形变化记忆使同学们更快进入本节课学习状态，同时也更自然地引入て形的学习。

●2.2单词

15课主要围绕て形变化以及助词“に”进行讲解，重点讲述内容以单词表中的动词与动词词组为主，例如：熱があります、風邪を引きます、睡眠を取ります等。引入会话场景图片，向同学们介绍副词 ゆっくり、じゅうぶん、もちろん。动词讲解，加入て形变化，加强同学们，て形变换的记忆。

●2.3语法

本课语法部分的内容依然围绕动词て形展开。首先介绍助词「に」的新用法，既动作的附着点作用讲解。讲解て形用法ています、てもいいです、てはいけません、重点注意征求对方同意的表达方法以及其 拒绝的方式。

●2.4会话

本节围绕第15课应用对话展开。应用对话中出现了很多て、てもいい和てはいけません的日常表达形式，对以往学习过的に、做总结。在讲解的过程中，引导学生活学活用，同时做本章节的最后总结。

●2.5练习

本节拓展内容为大家介绍日本的修学旅行，我们一起来看看吧。

第三章第16課 ホテルの部屋は広くて明るいです

本章以图片作为导入，通过图片引起同学们对将要学习语法点的兴趣。将围绕日语中一类形容词、二类形容词和名词并列使用时的词形变化规则并学会在长句中用“が”表示转折和学会用“まだ+动词 否定”表示还没达到某种程度。学习单词的使用记忆要点和组词方式，重点是掌握单词在意思上的区分，难点在于掌握新的一类和二类形容词。通过语法学习掌握日语中一类形容词、二类形容词和名词并列使用时的词形变化规则;学会在长句中 用“が”表示转折;学会用“まだ+动词 否定”表示还没达到某种程度。语法讲解结束后会围绕所学语法跟进练习，帮助大家巩固所学语法要点。语法的重点在于掌握日语中并列的表达；难点在学会动词否定的变形和搭配。通过学习本课课文可进一步巩固描述事物时的形容词并列方式。

●3.1导入

本节以图片作为导入，通过图片引起同学们对将要学习语法点的兴趣。本节课将围绕日语中一类形容词、二类形容词和名词并列使用时的词形变化规则并学会在长句中用“が”表示转折和学会用“まだ+动词 否定”表示还没达到某种程度。

●3.2单词

学习单词的使用记忆要点和组词方式。重点是掌握单词在意思上的区分，难点在于掌握新的一类和二类形容词。

●3.3语法

通过语法学习掌握日语中一类形容词、二类形容词和名词并列使用时的词形变化规则;学会在长句中 用“が”表示转折;学会用“まだ+动词 否定”表示还没达到某种程度。语法讲解结束后会围绕所学语法跟进练习，帮助大家巩固所学语法要点。语法的重点在于掌握日语中并列的表达；难点在学会动词否定的变形和搭配。

●3.4会话

本课话题为小李和森对所见事物的描述，通过学习本课课文可进一步巩固描述事物时的形容词并列方式。

第四章第17課 わたしは新しい洋服が欲しいです

本章以图片作为导入，通过图片引起同学们对将要学习语法点的兴趣。主要是围绕日语中表示想做某事以及想要某物，以及对别人进行礼貌邀约邀请的学习。重点在于区分做某事和想要某物的用法，难点在于动词ます形与たい的接续方式。学习单词的使用记忆要点和组词方式，重点是掌握单词在意思上的区分，难点在于掌握动词的ます形和原形的互换以及词组的搭配使用。需要掌握日语中想要某物和想做某事的句型(〜が欲しいです、〜を〜たいです)；要求能够掌握并熟练使用“〜ませんか”和“〜ましょう”；使用特殊疑问词+でも表示在任何情况下事态都相同的用法。语法讲解结束后会围绕所学语法跟进练习，帮助大家巩固所学语法要点。语法的重点在于掌握日语中想要某物和想做某事的句型；难点在于准确理解并掌握“〜を〜たいです”的用法，避免误用和对“〜たい”的词性的错误理解。通过学习本课课文可进一步巩固想要某物或想做某事的日语表达，以及提出礼貌邀约的表达方式。

●4.1导入

本节以图片作为导入，通过图片引起同学们对将要学习语法点的兴趣。本节主要是围绕日语中表示想做某事以及想要某物，以及对别人进行礼貌邀约邀请的学习。重点在于区分做某事和想要某物的用法，难点在于动词ます形与たい的接续方式。

●4.2单词

学习单词的使用记忆要点和组词方式。重点是掌握单词在意思上的区分，难点在于掌握动词的ます形和原形的互换以及词组的搭配使用。

●4.3语法

需要掌握日语中想要某物和想做某事的句型(〜が欲しいです、〜を〜たいです)；要求能够掌握并熟练使用“〜ませんか”和“〜ましょう”；使用特殊疑问词+でも表示在任何情况下事态都相同的用法。语法讲解结束后会围绕所学语法跟进练习，帮助大家巩固所学语法要点。语法的重点在于掌握日语中想要某物和想做某事的句型；难点在于准确理解并掌握“〜を〜たいです”的用法，避免误用和对“〜たい”的词性的错误理解。

●4.4会话

本课话题为小李和小野对愿望的描述，通过学习本课课文可进一步巩固想要某物或想做某事的日语表达，以及提出礼貌邀约的表达方式。

第五章第18課 携帯電話はとても小さくなりました

本章从之前学过的はじめる和はじまる这对自他动词入手，介绍新出现的表达门“开“了和“开”门这对自他动词，并重点讲解日语中表达自然而然变化和人为变化时涉及到的两个动词——なる和する。单词部分名词中要注意区分“声”、“音”两个汉字在日语中的不同所指，还应注意外来语的拼读，如シャツ、パイロット、デザイナー等；形容词中一类和二类各涉及一个单词，分别是うるさい和シンプル，这里需注意接续名词的不同规则；副词里要留意成对出现的副词不同的使用语境，如まもなく、もうすぐ和さらに、もっと；此外，还有副词できるだけ的用法。本章的语法部分主要学习关于变化的日语表达，分为自然变化和人为变化两大类，要注意区分不同接续。本章基本课文中涉及到的句型主要有〜くなる、〜くする、〜になる、〜にする；另外，基本会话部分出现了まだ＋否定表現和形容詞＋ほうがいい的用法。应用会话部分建议大家利用标日电子书app进行语音语调的模仿和日常生活中的强化训练。本章测试围绕“变化”类表达展开，题型以单选题和判断题为主，希望大家通过测试及时查漏补缺。拓展部分结合本章应用会话的主题为大家介绍日本的新春大特卖（新春セール），其中涉及到很多有趣的单词，如年末商战（さいまつしょうせん）、福袋（ふくぶくろ）、上野的阿美横（アメよこ）等，我们一起来看看吧。

●5.1导入

本节从之前学过的はじめる和はじまる这对自他动词入手，介绍本章中新出现的表达门“开“了和“开”门这对自他动词，并重点讲解日语中表达自然而然变化和人为变化时涉及到的两个动词——なる和する。

●5.2单词

本节内容围绕新标日初级第18课展开，名词中要注意区分“声”、“音”两个汉字在日语中的不同所指，还应注意外来语的拼读，如シャツ、パイロット、デザイナー等；形容词中一类和二类各涉及一个单词，分别是うるさい和シンプル，这里需注意接续名词的不同规则；副词里要留意成对出现的副词不同的使用语境，如まもなく、もうすぐ和さらに、もっと；此外，还有副词できるだけ的用法。

●5.3语法

本节的语法部分主要学习关于变化的日语表达，分为自然变化和人为变化两大类，要注意区分用词；句型中涉及到用一类形容词和二类形容词描述，要注意区分不同接续。同时，通过本节中一二类形容词后接变化动词的接续形式逐步掌握形容词后续动词时的变形规则。

●5.4会话

本节基本课文中涉及到的句型主要有〜くなる、〜くする、〜になる、〜にする。另外，基本会话部分出现了まだ＋否定表現和形容詞＋ほうがいい的用法。应用会话部分建议大家利用标日电子书app进行语音语调的模仿和日常生活中的强化训练。

●5.5练习

本节测试围绕本章重点“变化”类表达展开，题型以单选题和判断题为主，希望大家通过测试及时查漏补缺。

第六章第19課 部屋のかぎを忘れないでください

第19课围绕动词ない形展开，以德永英明和玉置浩二的歌曲《行かないで》作为导入，引导学生对句尾的ない和ないで提起关注，使其带着好奇心进入到本课语法部分的学习。单词部分内容围绕动词展开，主要包括触る、呼ぶ、返す、滑る、払う、なくす、落とす、置く、運ぶ、忘れる、捨てる、立つ、治る、渇く、手伝う、慌てる、転ぶ、脱ぐ、心配する、残業する。讲解中涉及到的固定搭配和助词用法，希望大家在日常会话中避免误用。如〜に触る、〜で払う。语法部分均围绕动词ない形展开，首先是动词ない形的变形规则，之后是表示否定的命令的〜ないでください和表示必须的〜なければなりません，最后是表示不做某事也可以的〜なくてもいいです。基本对话部分除需要掌握ない形相关句型的用法之外，还要注意助词が提示新事物的用法；应用对话中出现了很多～ないでください、～なければなりません和～なくてもいいです在日常生活中的使用情境，希望大家结合所学内容加强听说练习。本章测试围绕动词ない形变形规则及其相关句型表达展开，题型以单选题和判断题为主，希望大家通过测试及时查漏补缺。本章拓展内容结合应用会话的主题为大家介绍苗场滑雪场，我们一起来看看吧。

●6.1导入

第19课围绕动词ない形展开，包括热身环节、语法、单词、会话和小结。在热身环节中以德永英明和玉置浩二的歌曲《行かないで》作为导入，引导学生对句尾的ない和ないで提起关注，使其带着好奇心进入到本课语法部分的学习。

●6.2单词

本节内容围绕本课单词表中的动词部分展开，主要包括以下动词：触る、呼ぶ、返す、滑る、払う、なくす、落とす、置く、運ぶ、忘れる、捨てる、立つ、治る、渇く、手伝う、慌てる、転ぶ、脱ぐ、心配する、残業する。讲解中涉及到的固定搭配和助词的用法，希望大家在日常会话中避免误用。如〜に触る、〜で払う。

●6.3语法

本课语法部分的内容均围绕动词ない形展开。首先是动词ない形的变形规则，然后是表示否定的命令的〜ないでください，然后是表示必须的〜なければなりません，最后是表示不做某事也可以的〜なくてもいいです。下面就让我们一起进入到19课语法部分的学习吧～

●6.4会话

本节围绕第19课基本对话和应用对话展开。基本对话部分除需要掌握ない形相关句型的用法之外，还要注意助词が提示新事物的用法；应用对话中出现了很多～ないでください、～なければなりません和～なくてもいいです在日常对话中的使用情境，希望大家结合所学内容加强听说练习。

●6.5练习

本节测试围绕本章重点动词ない形变形规则及其相关句型表达展开，题型以单选题和判断题为主，希望大家通过测试及时查漏补缺。

第七章第20課 スミスさんはピアノを弾くことができます

第20课围绕动词基本型展开，导入部分将为大家介绍动词基本型在日语中的作用以及从动词ます形变基本型的变形规则。单词部分重要的动词有弾きます、空きます、集めます、登ります；名词有趣味、興味、お腹、洗濯機、寮、授業等，尤其要注意汉字的写法；动宾搭配中要掌握冲淋的日文表达シャワーを浴びます。句型和语法均围绕动词基本型展开，主要有⑴名詞は動詞基本形＋ことです、⑵名詞は動詞基本形＋ことができます、⑶動詞基本形＋前に，此外还有疑问词+か表示不定指和“で”表示动作进行的状态的新用法。基本课文中包涵的重要句型有⑴〜は〜ことができます⑵〜は〜ことです⑶〜前に⑷どこか，应用课文以”春節”为话题，以横滨中华街作为对话打卡地，希望大家能对照标日电子书app熟读熟练，及时纠正语音语调。本章测试围绕动词基本形的相关句型表达展开，题型以单选题和判断题为主，希望大家通过测试及时查漏补缺。本章拓展内容结合应用会话的主题为大家介绍横滨中华街的春节，我们一起来看看吧。

●7.1导入

第20课围绕动词基本型展开，导入部分将为大家介绍动词基本型在日语中的作用以及从动词 形变基本型的变形规则。基本型作为日语简体表达和动词变形中经常涉及的知识点，请同学们务必准确记忆并加强练习。

●7.2单词

本节将围绕第20课的单词用法展开。其中，动词部分重要单词有弾きます、空きます、集めます、登ります；名词部分有趣味、興味、お腹、洗濯機、寮、授業等，尤其要注意汉字的写法；动宾搭配中要记住冲淋的日文表达シャワーを浴びます。

●7.3语法

第20课的句型和语法均围绕动词基本型展开。主要有⑴名詞は動詞基本形＋ことです、⑵名詞は動詞基本形＋ことができます、⑶動詞基本形＋前に，此外还有疑问词+か表示不定指和“で”表示动作进行的状态的新用法。

●7.4会话

第20课基本课文中包涵的本节课重要句型有⑴〜は〜ことができます⑵〜は〜ことです⑶〜前に⑷どこか，应用课文以”春節”为话题，以横滨中华街作为对话打卡地，希望大家能对照标日电子书app熟读熟练，及时纠正语音语调。

●7.5练习

本节测试围绕本章重点动词基本形的相关句型表达展开，题型以单选题和判断题为主，希望大家通过测试及时查漏补缺。