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绪章序曲
本章主要是领导科学与领导力的课程引入。
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●0.1成就卓越—与未来领导者谈领导力
本小节主要介绍领导科学与领导力的课程背景、教学目标等相关内容。
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第一章领导与领导力
本章主要学习领导与领导力，分为领导、领导者与领导行为，领导与管理，领导力的内涵与来源，领导科学的发展历程四个方面的内容。
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●1.1领导、领导者与领导行为
本讲主要领会领导的概念，学习领导行为三要素，讲述领导者的类型和特征。
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●1.2领导与管理的关系
本讲主要学习领导与管理的内涵，掌握管理与领导的差异，认识领导者和管理者的异同点。
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●1.3领导力的内涵与来源
本讲主要讲述领导力的内涵，学习领导力与领导权力的差异，认识领导力的来源，学习领导力的表现形式，领会领导力的实现。
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●1.4领导科学的发展历程
本讲主要讲述中国传统文化中的领导智慧，学习领导科学产生的背景，掌握西方领导科学的发展历程，认识领导科学与艺术。
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第二章领导行为过程及要件
本章主要介绍了领导行为过程及其要件，包括愿景与规划、组织与执行、指挥与控制、评价与激励、知识管理与创新五方面的内容。
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●2.1愿景与规划
本节主要介绍了愿景与规划的含义、愿景与规划的重要性、如何提高愿景与规划能力。
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●2.2组织与执行
本节主要介绍了组织与执行的含义、组织与执行的重要性、执行力的要素、提升组织和执行能力的建议。
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●2.3指挥与控制
本节主要介绍了指挥与控制的含义、指挥工作的原则、指挥的方式、控制工作的过程、控制的艺术。
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●2.4评价与激励
本节主要介绍领导过程中实施的评价以及如何在领导活动中进行激励。
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●2.5知识管理与创新
本节主要介绍组织中知识管理和创新活动的开展，揭示知识管理和创新的联系。
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第三章领导行为的类型及领导力
本章主要学习五种领导行为类型及对应的领导力，分别是：变革型领导行为与引导力、竞合型领导行为与协同力、服务型领导行为与回应力、可靠型领导行为与决策力、共享型领导行为与和谐力等五个方面的内容。
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●3.1变革型领导行为和引导力
本节主要讲述变革型领导行为的内涵和特征，学习提升变革型领导行为的方法，讲述导力的概念，特征等、学习提升自身引导力的方法。
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●3.2竞合型领导行为与协同力
本节主要讲述竞合型领导行为的概念与内涵、合型领导行为的特征及要求，学习协同力的解读与运用、协同力与竞合型领导行为的关系及实际运用等内容。
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●3.3服务型领导行为与回应力
本节主要讲述服务型领导行为的概念、特征与行为模式、服务型领导行为的特征及要求，学习回应力的解读和运用，把握回应力与服务型领导行为的关系。
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●3.4可靠型领导行为与决策力
本节主要讲述可靠型领导行为的内涵和特征，学习提升可靠型领导行为的方法，讲述决策力的概念及提升决策力的方法。
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●3.5共享型领导行为与和谐力
本节主要讲述共享型领导行为的概念与内涵、特征及提升路径，学习和谐力的概念、与共享型领导的联系及实现方法。
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第四章领导力与领导沟通
本章主要介绍领导沟通的内涵、障碍、策略与艺术四个方面的内容。
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●4.1领导沟通的内涵
本节主要介绍领导沟通的理论基础、概念与内涵、领导沟通与管理沟通的异同三个方面的内容。
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●4.2领导沟通的障碍
本节主要介绍领导沟通的沟通者障碍、信息障碍、沟通渠道障碍和接受者障碍四个方面的内容。
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●4.3领导沟通的策略
本节主要介绍领导沟通的沟通者策略、信息策略、沟通渠道与环境策略和接受者策略四个方面的内容。
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●4.4领导沟通的艺术
本节主要介绍领导沟通的沟通者的自身修养、信息的组织、沟通渠道与环境的选择和接受者的培养四个方面的内容。
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第五章领导力与人力资源
本课程内容分为四个小节，分别是领导力与人力资本、科学人才观和领导追随、领导胜任力模型、领导选人用人方法和艺术。关于本课程的内容，我们需要带着几个问题去学习，首先在开发人力资源的价值过程中，领导者应该扮演什么样的角色？一个优秀的领导应该树立什么样的人才观以及如何聚集追随者？领导者胜任力模型是什么？以及在领导活动中怎样去把握选人用人的艺术？
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●5.1领导力与人力资本
本节主要讲述明确人力资源与人力资本的概念、重点把握人力资本意义与作用、掌握领导力与人力资本的关系三个方面的内容，学习领导在人力资源开发过程中如何发挥价值的作用。
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●5.2科学人才观与领导追随
本节主要讲述了解人才观和科学人才观的内涵、掌握科学人才观与实现领导追随两个方面的内容，明晰学习科学人才观与领导追随的内在关系。
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●5.3领导胜任力模型
本节主要讲述什么是胜任力、领导胜任力模型的类型有哪些和掌握使用领导胜任力模型，实现人岗匹配三个方面的内容，实现学习胜任力模型提升优秀领导者的素质。
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●5.4领导选人用人方法与艺术
本节主要讲述了解新时代领导选人用人的基本原则、了解领导选人用人的一般方法、理解好领导选人用人的艺术三个方面的内容，最终了解深植于中国文化和中国当代语境下的领导选人用人方法与艺术。
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第六章领导力与团队建设
本章将主要介绍团队的价值及内涵、团队的角色及成员识别、团队的组建、团队的发展、团队与领导价值的互增这五方面的内容。
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●6.1团队的内涵及价值
本节主要介绍团队的内涵、团队的构成要素、优秀团队的特征以及团队的价值。
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●6.2团队的角色及成员识别
本节主要介绍团队中九种不同团队角色的特点及作用，通过案例阐述如何识别团队中不同的角色。
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●6.3团队的组建
本节主要介绍团队组建的影响因素、团队组建的途径以及如何组建优秀的团队。
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●6.4团队的发展
本节主要介绍不同阶段团队成员的行为特性、不同发展阶段团队的主要任务、不同发展阶段存在的问题和领导者的应对策略。
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●6.5团队与领导价值的互增
本节主要介绍团队与领导价值的互增的含义、过程及实现方法。
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第七章领导力与领导责任
本章将主要介绍领导责任的内涵、领导责任意识的内涵、领导责任意识的具体表现形式、领导责任的分类方式及每项具体内容、领导责任结构、领导责任履行面临的新情景、领导责任履行的方式、领导责任与领导力的关系、领导力提升的方式等九个方面的内容。
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●7.1领导责任与责任意识的内涵
本节将主要介绍领导责任的内涵、领导责任意识的内涵、领导责任意识的具体表现形式等三个方面的内容。
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●7.2领导责任结构
本节将主要介绍领导责任的分类方式，每一类分类方式的具体内容，架构领导责任的整体结构。
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●7.3领导责任的履行与领导力提升
本节将主要介绍领导责任履行面临的新情景、领导责任履行的方式、领导责任与领导力的关系、领导力提升的方式等方面的内容。
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第八章领导力的提升及发展
本章将主要介绍领导者公共形象与礼仪（领导者公共形象与礼仪的内容与要点）、领导者自我修养与心理健康（新时期领导者自我修养要求、领导者心理健康的要素）、领导活动的国际化与跨文化（国际化与跨文化领导力的需求特征、提升国际化与跨文化领导力的措施）、领导者持续学习与追求卓越（领导者持续学习、持续学习与追求卓越的关系、追求卓越的途径）四个方面的内容。
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●8.1领导者公共形象与礼仪
本节将主要介绍领导者公共形象与礼仪的内容与要点。
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●8.2领导者修养与心理健康
本节将主要介绍新时期领导者自我修养要求、领导者的心理健康以及提高领导者自我修养的措施。
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●8.3领导活动的国际化与跨文化
本节将主要介绍国际化与跨文化领导力的需求特征以及提升国际化与跨文化领导力的措施。
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●8.4领导者持续学习与追求卓越
本节将主要介绍领导者持续学习与追求卓越的关系以及如何追求卓越。