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第一章绪论
高校实验安全关系到师生的健康和生命安全，也关系到国家财产的安全。必须通过正规学习与培训，不断增强全体师生员工的实验室安全意识，提高安全技术水平。实验人员必须充分认识实验室安全是重要性，养成良好习惯，避免意外发生。
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●1.1实验与安全技术的重要性
高校实验安全关系到师生的健康和生命安全，也关系到国家财产的安全。必须通过正规学习与培训，不断增强全体师生员工的实验室安全意识，提高安全技术水平。实验人员必须充分认识实验室安全是重要性，养成良好习惯，避免意外发生。
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●1.2实验室常见事故
为保证实验的安全，尽量减少事故发生，必须先了解事故发生的特点，学习常见安全事故的类型，并对其发生原因加以分析和归纳总结。
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第二章消防安全
消防安全
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●2.1燃烧的定义与条件
燃烧的定义与条件
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●2.2燃烧的类型（一）
燃烧的类型（一）
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●2.3燃烧的类型（二）
燃烧的类型（二）
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●2.4爆炸的定义与分类
爆炸的定义与分类
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●2.5爆炸极限
爆炸极限
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●2.6爆炸极限影响因素及防爆措施
爆炸极限影响因素及防爆措施
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●2.7预防火灾措施及灭火方法
预防火灾措施及灭火方法
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第三章消防设施与器材
消防设施与器材
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●3.1防火与安全疏散设施
防火与安全疏散设施
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●3.2水灭火系统
水灭火系统
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●3.3常用消防器材
常用消防器材
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第四章用电安全
用电安全
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●4.1实验室电气事故及预防
实验室电气事故及预防
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●4.2触电事故及急救
触电事故及急救
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第五章压力容器安全
压力容器安全
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●5.1压力容器的基础知识
压力容器的基础知识
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●5.2气瓶的基础知识
气瓶的基础知识
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●5.3实验室用气安全
实验室用气安全
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第六章危险化学品基础知识
本章节介绍了危险化学品的基本知识。
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●6.1危险化学品简介与危险化学品第一、二类
危险化学品具有易燃、易爆、腐蚀、毒害、感染、放射性等危险性质， 在一定条件下能引起燃烧、爆炸和导致人体中毒、烧伤或死亡等事故。为减少火灾、爆炸及中毒等事故的发生，就必须了解危险化学品的分类和特性、储存、使用等知识。按照《危险货物分类和品名编号》（GB6944-2005）分为九类。本章节介绍了一类危险品爆炸品和二类危险品气体的危险特性和防护。
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●6.2危险化学品第三、四类
本章节介绍了危险化学品的第三类-易燃液体和危险化学品的第四类-易燃固体、易于自燃物质、遇湿易燃物品的特性与注意事项。
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●6.3危险化学品第五至九类
本节节介绍了危险化学品第五至九类的特性与注意事项。特别强调了第五类危险品氧化性物质与有机过氧化物贮存和使用。
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第七章化学实验室基本安全操作
本章主要介绍化学实验室基本安全操作。
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●7.1试剂与玻璃仪器使用安全
导致实验事故发生的原因多种多样，通常是由于违反基本操作规定、所用试剂或仪器处理失当、操作顺序出现错误、试剂用量不当、发现问题不及时或处理问题不恰当等造成的。掌握试剂与玻璃容器的正确使用，把安全时刻放在第一位，把可能的风险和危害降低到最低程度，才能保证化学实验的教学和科研工作的顺利进行。
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●7.2常用仪器操作安全
实验前了解实验内容、熟悉实验步骤、掌握实验技能、预防事故发生都是必不可少的。在化学实验中，常使用高温或低温装置，还有高压、低压等严酷的操作条件组合。在这样的条件下进行实验，操作时必须十分谨慎。如果操作错误，除发生烧伤、冻伤等事故外，还会引起火灾或爆炸之类的危险。型精密仪器设备价格昂贵，一旦出现使用不当，就会造成重大损失。
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第八章实验室废弃物处理
本章主要介绍实验室废弃物处理。
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●8.1废弃物的危害
本节内容通过具体实例证实了实验室废弃物处理不当会对人体和环境都会产生危害，必须正确处理实验室废弃物，了解化学实验室废弃物的种类，并采取安全有效的方法处理实验室化学品废弃物。
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●8.2废弃物的处理原则与方法
危险化学废弃物的处理，应该根据它们的物理性质、组成浓度、有害性、易燃易爆性等采取不同的方法，所以处置前应制定合理妥善的操作方案，对操作过程中可能出现的危险进行评估，制定相应的应急预案，并严格按照操作规程进行处置。
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第九章实验事故防范及应急处理
实验事故防范及应急处理
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●9.1实验过程中的人身防护
实验过程中的人身防护
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●9.2实验事故应急处理方法
烧伤、冻伤应急处理
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●9.3心肺复苏术
心肺复苏术
