机械CAD/CAM
机械CAD/CAM
1万+ 人选课
更新日期:2025/07/16
开课时间2025/01/21 - 2025/07/20
课程周期26 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介
《机械CAD/CAM》在线课程是面向装备制造领域工程技术类专业的一门技术技能型课程,适用于高职层次和在职工程技术人员学习,掌握机械CAD/CAM知识、提高数控技术人才质量、服务智能制造行业发展。本课程以CAD/CAM软件的零件设计、产品装配以及数控自动编程功能模块为主要学习内容,以轴类、盘套类、箱体类等典型零件为载体,通过理实一体化教学方式,重点培养学生对高端装备制造产业中CAD/CAM技术的掌握,因此对拓展学生的专业知识面具有极其重要的意义,为培养高素质技术技能型人才提供保障。
课程大纲

在线教程

章节简介教学计划
CAD/CAM软件概述
学习资料 登录后可预览视频
CAD/CAM软件介绍
软件简介
修学强
用户界面
修学强
学习资料
命令与鼠标的操作说明
修学强
学习资料
文件操作
吴让利
图形的显示与选取
吴让利
学习数字化知识,推动数字化人才培养
张晨亮 余驰
草图绘制
草图绘制的导入
姚艳
草绘工具使用
图形绘制
姚艳
约束设置
姚艳
尺寸标注
姚艳
实例演示
支架零件草绘
姚艳
垫片零件草绘
姚艳
万丈高楼平地起,夯实基础是关键
张晨亮
三维零件造型设计
学习资料
轴类零件设计
学习资料
拉伸实体特征的创建
赵小刚
学习资料
轴类零件实体创建
赵小刚
知识拓展——基准平面、倒直角
赵小刚
学习资料
盘、套类零件设计
学习资料
旋转实体特征的创建
赵小刚
学习资料
法兰盘零件实体建模
赵小刚
学习资料
知识拓展——阵列、倒圆角
赵小刚
学习资料
机架类零件设计
学习资料
扫描实体特征的创建
赵小刚
支架零件实体建模
赵小刚
学习资料
知识拓展——孔、筋板特征
赵小刚
学习资料
箱体类零件设计
平行混合实体特征的创建
赵小刚
箱体零件实体建模
赵小刚
知识拓展——壳特征、拔模特征
赵小刚
学习资料
强基固本夯实基础,为数字化改革提供支撑
雒钰花
学习资料
装配特征的创建
学习资料
装配特征的创建
学习资料
元件放置操控板和装配约束
赵小刚
产品装配实例
赵小刚
学习资料
产品数字化设计赋能企业数字化转型
徐家忠
学习资料
工程图的创建
工程图创建导入
曾霞
视图创建
曾霞
尺寸标注
曾霞
工程图实例
曾霞
尊规范合规矩,善学巧用工程制图
申鹏
NC程序的创建
CAD/CAM软件车削编程
车削编程知识
杨柳
车削编程实例
杨柳
CAD/CAM软件铣削编程
铣削编程知识
杨柳
铣削编程实例
杨柳
脚踏实地,行稳致远,进而有为
曾霞
  • 项目一CAD/CAM软件概述

    Pro/ENGINEER Wildfire5.0软件概述

  • 1.1CAD/CAM软件介绍

    Pro/ENGINEER Wildfire5.0软件介绍

  • 1.2学习数字化知识,推动数字化人才培养

    (第一章)小结与拓展

  • 项目二草图绘制

    草图绘制

  • 2.1草图绘制的导入

    草图绘制的导入

  • 2.2草绘工具使用

    草绘工具使用

  • 2.3实例演示

    实例演示

  • 2.4万丈高楼平地起,夯实基础是关键

    (第二章)小结与拓展

  • 项目三三维零件造型设计

    三维零件造型设计

  • 3.1轴类零件设计

    轴类零件设计

  • 3.2盘、套类零件设计

    盘、套类零件设计

  • 3.3机架类零件设计

    机架类零件设计

  • 3.4箱体类零件设计

    箱体类零件设计

  • 3.5强基固本夯实基础,为数字化改革提供支撑

    (第三章)小结与拓展

  • 项目四装配特征的创建

    装配特征的创建

  • 4.1装配特征的创建

    装配特征的创建

  • 4.2产品数字化设计赋能企业数字化转型

    (第四章)小结与拓展

  • 项目五工程图的创建

    工程图的创建

  • 5.1工程图创建导入

    工程图创建导入

  • 5.2视图创建

    视图创建

  • 5.3尺寸标注

    尺寸标注

  • 5.4工程图实例

    工程图创建实例

  • 5.5尊规范合规矩,善学巧用工程制图

    尊规范合规矩,善学巧用工程制图

  • 项目六NC程序的创建

    NC程序的创建

  • 6.1CAD/CAM软件车削编程

    Pro/ENGINEER Wildfire5.0车削编程

  • 6.2CAD/CAM软件铣削编程

    Pro/ENGINEER Wildfire5.0铣削编程

  • 6.3脚踏实地,行稳致远,进而有为

    脚踏实地,行稳致远,进而有为

  • 开始学习
  • 项目一  作业测试
    项目一 CAD/CAM软件概述

    1.1 CAD/CAM软件介绍

    1.2 学习数字化知识,推动数字化人才培养

    视频数6
  • 项目二  作业测试
    项目二 草图绘制

    2.1 草图绘制的导入

    2.2 草绘工具使用

    2.3 实例演示

    2.4 万丈高楼平地起,夯实基础是关键

    视频数7
  • 项目三  作业测试
    项目三 三维零件造型设计

    3.1 轴类零件设计

    3.2 盘、套类零件设计

    3.3 机架类零件设计

    3.4 箱体类零件设计

    3.5 强基固本夯实基础,为数字化改革提供支撑

    视频数13
  • 项目四  作业测试
    项目四 装配特征的创建

    4.1 装配特征的创建

    4.2 产品数字化设计赋能企业数字化转型

    视频数3
  • 项目五  作业测试
    项目五 工程图的创建

    5.1 工程图创建导入

    5.2 视图创建

    5.3 尺寸标注

    5.4 工程图实例

    5.5 尊规范合规矩,善学巧用工程制图

    视频数5
  • 项目六  作业测试
    项目六 NC程序的创建

    6.1 CAD/CAM软件车削编程

    6.2 CAD/CAM软件铣削编程

    6.3 脚踏实地,行稳致远,进而有为

    视频数5
  • 期末考试