地球概论(普通天文学)
地球概论(普通天文学)
1000+ 人选课
更新日期:2026/03/18
开课平台学银在线
开课高校西南大学
开课教师龙晓泳刘彬贺秋芳
学科专业理学地球物理学类
开课时间2025/07/21 - 2026/01/21
课程周期27 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介

这门课会讲什么?

   《地球概论》是面向高等师范院校地理科学专业的基础天文学核心课程,也是高校天文通识教育课程。该课程旨在从地球视角,系统介绍天文学的基本方法、基本理论及基础应用,明确地球的宇宙环境及其地理意义。课程内容包括三篇,共十章:          

        第一篇:天文学的基本方法,包括星空区划、天体跟踪、天文观测;

        第二篇:天文学的基础理论,包括恒星与星系、太阳与太阳系、月球与地月系、地球; 

        第三篇:天文学的基本应用,包括天象演化、观象授时、历法制定。 

    本课程以重庆市科普基地和虚拟天文台软件为线下线上的实验平台,理论与实践并重,强调现代天文学思想演进与中国传统天文学的贡献,配备中英文字幕,是一门面向应用的中国特色的国际化大众天文学课程。


配套教材:地球概论,龙晓泳主编,2024年第1版,科学出版社

https://item.jd.com/10128027592221.html

                                                                 

What  will this course talk about?

 

    Our course systematically introduce the basic methods, theories,and applications of astronomy from the perspective of the earth in order to clarify the earth’s cosmic environment and its geographical significance. The course structure consists of three units and ten chapters:

  • The first unit introduces the basic methods of astronomy, including starry sky division, celestial bodies tracking, and astronomical observation;

  • The second unit introduces the basic theories of astronomy, including stars and galaxies, the sun and the solar system, the moon and the Earth-Moon system and the Earth;

  • The third unit introduces the basic application of astronomy, including the evolution of celestial phenomena, timing and the calendaring by celestial phenomena.



你将收获什么?

通过该课程的系统学习,学生可获得以下基本能力:

1. 辨识四季星区、星座以及亮星,推算即时即地星空。

2. 熟悉中外星座及星宿的划分方案、相互关系及其文化内涵。

3. 掌握肉眼观测及跟踪天体周日与周年视运动的方法。

4. 掌握普通天文望远镜的类型、结构及使用方法。

5. 掌握基于虚拟星空模拟软件辅助天文理论学习和天文观测的方法。

6. 熟悉宇宙不同尺度天体及天体系统结构、运动及其演化规律。

7. 熟悉星空、昼夜、四季、节气、月相、潮汐、日月食、行星会合、行星逆行等天象演化规律。

8. 熟悉基于天体视运动规律进行导航、授时和编历的方法。

9. 了解中国古代天文仪器浑象、浑仪、日晷和圭表的原理及制作方法。

10.了解天文学发展历史中天文学家的主要贡献。


What will you gain in this course?


    Through the systematic study of this course, students can acquire the following basic abilities:

1. Identify star region of the four-season, constellationand bright star, and calculate the starry sky instantly.

2. Learn the international and Chinese sky division scheme,mutual relationship and their cultural connotation.

3. Master the methods of observing and tracking diurnal andannual apparent motion a of celestial bodies with naked eyes.

4. Master the type, structure and operation of ordinary astronomical telescopes.

5. Learn the use of virtual starry sky simulation software tohelp learn astronomical theory and assist in astronomical observation.

6. Master the structure, motion and evolution of celestialbodies and systems at different scales in the universe.

7. Learn the laws of evolution of celestial phenomena suchas starry sky shift, diurnal variation, twilight, seasons, solar terms, moonphases, tide, eclipse, planetary rendezvous, planetary retrogression, etc.

8. Learn the methods of navigation, timing and calendaringbased on the law of apparent motion of celestial bodies.

9. Understand the manufacturing principles and operationmethods of ancient Chinese astronomical instruments, such as celestial globe,armillary sphere, sundial, and gnomon.

10. Understand the main contributions of important astronomers in the history.


适合什么人学习?

    该课程是面向大众的天文学课程,文理皆宜,按照知识点难度分入门级、普及级(*)、专业级(**)可作为综合性大学、高等师范院校、地球科学专业院校的“地球概论”及“普通天文学”的课程,也可为中学地理教师、小学科学教师以及广大天文爱好者提供参考。


Who is suitable for learning?


    Our course is an astronomy course for the public, suitablefor students majoring in both science, engineering and arts. All these knowledge points has been divided into primary level, medium level (*), and professional level (**) according to the difficulty. It can be used as a course of "An Introduction to Earth" and "General Astronomy" in comprehensive universities, normal universities, and professional colleges of earth and astronomy. At the same time, it can provide references for astronomy teaching for geography or science teachers in high school and elementary school, and also for astronomy enthusiasts all over the world.





课程大纲

课程章节

  • 绪论
  • 第一章 星空区划
  • 第二章 天体跟踪
  • 第三章 天文观测
  • 第四章 恒星与星系
  • 第五章 太阳与太阳系
  • 第六章 月球与地月系
  • 第七章 地球
  • 第八章 天象演化
  • 第九章 观象授时
  • 第十章 历法制定
  • 附录
  • 课程总复习

绪论

导言及课前任务

宇宙概述

天文学概述(一)

天文学概述(二)

星空模拟与演示:天体与天体系统

章节小结及测验

课后讨论与拓展

观测准备:星空摄影

平台准备:Stellarium

如何学好地球概论?

考核方式

优秀实践作业示范

第一章 星空区划

导言及课前任务

1.1 星空区划概论

1.2 国际星空区划*

1.3 中国星空区划*

1.4 简易星空区划

实验1:星图绘制

星空模拟与演示:四季星空

章节小结及测验

常见问题与解答

课后讨论与拓展

第二章 天体跟踪

导言及课前任务

2.1 球面坐标系

2.2 地理坐标系

2.3 天体视运动

2.4 天球坐标系构成*

2.5 地平与时角坐标系*

2.6 赤道与黄道坐标系*

2.7 天球坐标系联系**

直播:天球坐标总结

星空模拟:坐标度量

例题:天球坐标应用

实验2:天球仪的使用

小结及章节测验

常见问题与解答

课后讨论与拓展

第三章 天文观测

导言及课前任务

3.1 天文观测原理*

3.2 观测影响因素*

3.3 望远镜的结构

3.4 望远镜的性能**

3.5 望远镜的类型

3.6 望远镜的组装

3.7 望远镜的校正*

3.8 望远镜的使用

3.9 天文观测辅助

实验3:不同类型天文望远镜的使用

小结及章节测验

常见问题与解答

课后讨论与拓展

第四章 恒星与星系

导言及课前任务

4.1 恒星:距离

4.2 恒星:星等

4.3 恒星:光谱*

4.4 恒星:大小

4.5 恒星:运动*

4.6 恒星:全家福**

4.7 恒星:演化**

4.8 双星*

4.9 变星*

4.10 星团与星云*

4.11 银河系

4.12 河外星系

4.13 星系群和星系团*

4.14 宇宙学**

实验4:深空观测

小结及章节测验

常见问题与解答

课后讨论与拓展

第五章 太阳与太阳系

导言及课前任务

5.1 太阳系:日心体系**

5.2 太阳系:天体分类

5.3 太阳系:运动演化

5.4 太阳概况

5.5 太阳结构*

5.6 太阳活动*

5.7 日地关系

5.8 类地行星

5.9 类木行星

5.10 矮行星*

5.11 小行星*

5.12 彗星

5.13 流星

实验5:太阳系的观测

小结及章节测验

常见问题与解答

课后讨论与拓展

第六章 月球与地月系

导言及课前任务

6.1 月球概论

6.2 月球环境**

6.3 月球运动与演化

实验6:月球的观测

小结与章节测验

常见问题与解答

课后讨论与拓展

第七章 地球

导言及课前任务

7.1 地球球形的确立

7.2 地球自转的证明*

7.3 地球公转的证明*

7.4 地球运动的规律

7.5 地球进动与极移**

实验7:地球自转证明

小结及章节测验

常见问题与解答

课后讨论与拓展

第八章 天象演化

导言及课前任务

8.1 恒星的视运动**

8.2 即时星空推算

8.3 太阳回归运动

8.4 昼夜现象**

8.5 昼夜长短

8.6 晨昏蒙影

8.7 太阳高度

8.8 四季五带

8.9 行星的视运动

8.10 行星会合运动

8.11 行星的逆行*

8.12 月相演化

8.13 日月食成因种类

8.14 日月食过程阶段

8.15 日月食时间分布**

8.16 日月食概率周期**

8.17 潮汐与引潮力*

8.18 潮汐规律及效应

8.19 天体视运动总结

实验8:行星观测

小结及章节测验

常见问题与解答

课后讨论与拓展

第九章 观象授时

导言及课前任务

9.1 时间概论*

9.2 时间计量的发展*

9.3 世界时计量系统

9.4 地方时区时换算

9.5 国际日期变更线

9.6 视时和平时换算*

9.7 太阳时恒星时换算*

9.8 时间服务**

小结及章节测验

实验9:日晷的制作

常见问题与解答

课后讨论与拓展

第十章 历法制定

导言及课前任务

10.1 历法概论

10.2 阴历

10.3 阳历

10.4 阴阳历

10.5 农历:24节气

10.6 农历:日月推算*

10.7 农历:干支纪时*

10.8 农历:三伏三九*

实验10:圭表的制作

小结及章节测验

常见问题与解答

课后讨论与拓展

附录

常用天文数据

国际天文学家

中国天文学家

古代天文仪器

基础天文教育

天文科普活动

天文名词检索

网上天文馆

课程总复习

知识点梳理

知识点结构

知识点检测

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