南京林业大学园林专业是国内办学最早的园林专业之一，其历史可追溯至 1915 年中央大学和金陵大学的造园研究室，创始人陈植教授是我国现代造园学奠基人。发展至今，已建设成为全国首批国家级特色专业建设点、国家 “ 十二五 ” 专业综合改革试点、国家卓越农林人才教育培养计划改革试点、国家一流专业、江苏省重点专业以及江苏省品牌专业。

“草坪学”是我校园林国家一流专业的专业特色与核心课程，是一门涉及草坪基础知识、草坪建植和养护技术以及草坪应用等方面基本理论和实践技能的综合性课程，本在线课程主要面向园林、草业科学、草坪管理、观赏园艺等专业的本科生开设，也可供园林和草坪业相关从业人员学习，课程特色如下：

1. 基于“模块化教学”，开展教学模式设计。将教学内容分为三大模块（理论篇、技术篇、应用篇），基于模块内容特点开展教学模式设计。

2. 基于“三元融合”，建构高阶教学内容。（1）生态融合：在课程第5、6、8章融入资源节约型草坪建植技术、环境友好型草坪养护技术以及生态保护型草坪景观设计方法；（2）交叉融合：融入相关交叉学科知识（植物生理学、生态学、土壤学、园林学等）；（3）创新融合：融入草坪相关的科技前沿内容。

3. 创新课程教学方法，打造师生学习共同体。（1）讨论擂台式：设置了讨论擂台市的教学模式，即“师生课堂讨论-教师遴选精华帖-发公告总结”；（2）任务研究型：每章配套主观作业，引导学生线下开展任务研究型学习；（3）启发互动式：视频教学大量运用提问互动，提升学生教学参与感。

4. 施行多元过程评价，实现教学互融互促。精心设计课程考核体系，开展“知识-能力-素质-育人”多元过程评价。此外，教师基于MOOC系统数据及时获得教学反馈和学生意见建议，并动态调整教学内容和方法。