数字电子技术
数字电子技术
1000+ 人选课
更新日期:2026/03/19
开课平台学银在线
开课高校江西理工大学
开课教师焦海宁杨洁曾东红罗潇
学科专业工学电子信息类
开课时间2024/02/22 - 2024/07/01
课程周期19 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介

清晨的一声鸟叫传递的是声信号,枕边的手机闹铃传递的是电信号,城市的交通灯传递的是光信号……,信号无时无刻不环绕于身,刺激我们的大脑从事着各种各样的工作,听说了吗?华为公司又出新款手机了,是的,当你还在暗暗自喜有了心仪的苹果11时,苹果12已经悄无声息地在你的身边半遮半掩着刺激你的小心脏,曾经口出狂言要紧随时代潮流的帅哥美女们现在已经超级淡定,不在为新款手机即将问世而翘首期盼,因为上电子产品更新换代的步伐,你望尘莫及!飞速发展的电子世界永远都在给你惊喜,给你传递另一种意想不到的神奇信号,还等什么呢?快快加入电子世界的终极单元---《数字电子技术》的课堂吧,领略不一样的视觉、听觉盛宴!

数字电子技术是高等院校电类专业的必修技术基础课程,也是从事电子技术相关的工程技术人员和广大电子爱好者的参考课程。本课程资源不仅包括逻辑代数基础、门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、半导体存储器等基本知识点,课程团队成员还就特色数字逻辑电路的实验内容进行了录屏展示,同时为了吸取其他高校优秀教师的课堂精髓,精选了部分校外资源方便学习者进行课后拓展。由于该课程具有很强的理论性、系统性,又有很强的工程性、实践性,因此我们讲授数字电子技术方面的专业知识的同时,要注重培养广大学习者应用数字电子技术分析、解决实际设计问题的能力和系统层次化、模块化的思考和能力,其次新款手机、高端无线降噪蓝牙耳机、磁浮无轨列车等多个高科技成果也在显示着祖国的强盛,激励学习者为祖国的强大,科技的高端而奋发努力,促进学习者增强民族自信心,建立热爱科学、执着创新的爱国情怀。




课程大纲

单元一:数制和码制

  • 1.1 第一课时 数制
  • 1.2 第二课时 码制

单元二:逻辑代数基础

  • 2.1 第一课时 逻辑代数的复合运算
  • 2.2 第二课时 逻辑代数的公式
  • 2.3 第三课时 逻辑代数的表示
  • 2.4 逻辑代数的三大定理
  • 2.5 第四课时 逻辑代数的描述方法及相互转换
  • 2.6 第五课时 逻辑函数的标准形式一
  • 2.7 第六课时 逻辑函数的标准形式二
  • 2.8 第七课时 逻辑函数的公式化简
  • 2.9 第八课时 卡诺图表示
  • 2.10 第九课时 卡诺图化简的原则
  • 2.11 第十课时 卡诺图化简

单元三:门电路

  • 3.1 第一课时 二极管//MOS管
  • 3.2 第二课时 三极管开关电路
  • 3.3 第三课时 TTL反相器
  • 3.4 TTL三态门电路

单元四:组合逻辑电路

  • 4.1 第一课时 组合逻辑电路的分析
  • 4.2 第二课时 组合逻辑电路的设计
  • 4.3 第三课时 优先编码器的原理
  • 4.4 第四课时 优先编码器的拓展应用
  • 4.5 第五课时 3-8译码器的工作原理
  • 4.6 第六课时 译码器的拓展应用
  • 4.7 第七课时 数据选择器的工作原理
  • 4.8 第八课时 数据选择器的拓展应用
  • 4.9 第九课时 1位加法器
  • 4.10 第十课时 多位加法器
  • 4.11 第十一课时 数据比较器
  • 4.12 组合电路的竞争冒险现象(仅供教学使用)

单元五:触发器

  • 5.1 第一课时 锁存器一
  • 5.2 第二课时 锁存器二
  • 5.3 第三课时 电平触发器
  • 5.4 第四课时 脉冲触发器一
  • 5.5 第五课时 脉冲触发器二
  • 5.6 触发器的逻辑功能描述(仅供教学使用)

单元六:时序逻辑电路

  • 6.1 第一课时 时序逻辑电路的分析
  • 6.2 寄存器(仅供教学使用)
  • 6.3 同步二进制计数器(仅供教学使用)
  • 6.4 同步十进制计数器(仅供教学使用)
  • 6.5 异步计数器(仅供教学使用)
  • 6.6 拓展内容(仅供教学使用)
  • 6.7 第二课时 时序逻辑电路的设计
  • 6.8 第三课时 任意进制计数器设计一
  • 6.9 第四课时 任意进制计数器设计二
  • 6.10 时许逻辑电路的设计
  • 6.11 课外实验拓展

单元七 脉冲波形的产生与整形

  • 7.1 概述(仅供教学使用)
  • 7.2 施密特触发器(仅供教学使用)
  • 7.3 单稳态触发器学习版
  • 7.4 555定时器(仅供教学使用)

单元八 思政板块

  • 8.1 思政元素融入课堂 导学
  • 8.2 思政元素融入课堂 教学大纲
  • 8.3 思政元素融入课堂 教案
  • 8.4 思政元素融入课堂 案例
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