健康评估2023春
1000+ 人选课
更新日期:2025/06/10
开课时间2024/02/23 - 2024/06/30
课程周期19 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介

《健康评估》主要包括健康评估的绪论、问诊、体格检查、心理与社会评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查、护理病历书写等部分。

本课程通过学生利用平台自主线上学习和线下教室面授(教师课堂授课)交互进行的方式来进行教学。让教师的教学活动真正形成互联网+的生态模式,学生学习从兴趣点出发,碎片化汲取知识点,再线下与教师互动交流,将知识进一步内化为能力,进而应用与实践。本课程制作线上教学视频78个。

第一章绪论介绍健康评估的概念、方法及内容;第二章问诊介绍问诊的概念、方法及内容;第三章体格检查主要介绍身体评估的内容与方法;第四章心理与社会评估主要介绍心理评估、社会评估的内容与方法;第五章实验室检查介绍常用实验室检查的结果及常见异常的临床意义;第六章心电图介绍心电图的基本知识,包括正常心电图和常见异常心电图的识别;第七章医学影像检查介绍医学影像检查的内容与方法。


课程大纲

绪论

  • 1.1 课程简介

问诊

  • 2.1 问诊的内容
  • 2.2 主诉
  • 2.3 现病史
  • 2.4 问诊的方法与技巧
  • 2.5 问诊章节测验题

体格检查

  • 3.1 触诊
  • 3.2 叩诊
  • 3.3 营养状态评估
  • 3.4 意识障碍的评估
  • 3.5 面容与表情
  • 3.6 皮肤的检查
  • 3.7 皮疹
  • 3.8 淋巴结检查
  • 3.9 甲状腺评估
  • 3.10 胸部体表标志
  • 3.11 胸壁静脉评估
  • 3.12 胸部触诊
  • 3.13 胸部正常叩诊音
  • 3.14 肺下界移动度叩诊
  • 3.15 肺脏听诊
  • 3.16 正常呼吸音
  • 3.17 啰音
  • 3.18 心动的感觉
  • 3.19 量心
  • 3.20 心的音乐会
  • 3.21 脉搏
  • 3.22 肠鸣音听诊
  • 3.23 移动性浊音
  • 3.24 肝脏触诊
  • 3.25 脾脏触诊
  • 3.26 胆囊触诊
  • 3.27 感觉动能评估
  • 3.28 运动功能评估
  • 3.29 浅反射评估
  • 3.30 深反射评估
  • 3.31 病理反射
  • 3.32 脑膜刺激征
  • 3.33 第三章 课堂教学
  • 3.34 体格检查章节测验题

心理与社会评估

  • 4.1 认知功能
  • 4.2 情绪与情感
  • 4.3 应激与应对
  • 4.4 自我概念
  • 4.5 角色
  • 4.6 家庭

实验室检查

  • 5.1 标本采集的注意事项
  • 5.2 标本采集的影响因素
  • 5.3 血液常规检查
  • 5.4 尿液常规检查
  • 5.5 肝脏功能检查
  • 5.6 肾小球滤过功能检查
  • 5.7 乙型肝炎标志物的花花世界
  • 5.8 实验室章节测验题

心电图检查

  • 6.1 心电图导联体系
  • 6.2 心肌梗死
  • 6.3 窦性心律
  • 6.4 窦性心动过速
  • 6.5 窦性心动过缓
  • 6.6 窦性停搏
  • 6.7 期前收缩
  • 6.8 阵发性室上性心动过速
  • 6.9 室性心动过速
  • 6.10 心房扑动与颤动
  • 6.11 心室扑动与颤动
  • 6.12 房室传导阻滞
  • 6.13 课堂教学
  • 6.14 心电图测验题

影像学检查

  • 7.1 碘过敏试验
  • 7.2 CT检查前的准备
  • 7.3 MRI检查前的准备
  • 7.4 超声检查前的准备
  • 7.5 核医学检查前的准备