中小学综合实践活动课程
中小学综合实践活动课程
1000+ 人选课
更新日期:2025/04/25
开课平台智慧树
开课高校西南大学
开课教师何茜李宝庆张良黄仕友
学科专业教育学教育学类
开课时间2025/01/21 - 2025/07/20
课程周期26 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介
同学们,你们知道综合实践活动是一种什么样的课程吗?你对周围的世界和社会一定怀有很多好奇的问题,你想研究它们吗?你打算怎么开展这个研究?和谁开展研究?开展研究以后成果怎么展示?你想创造发明机器人吗?你希望机器人能为你的生活带来更多便利吗?你的职业梦想是什么?你希望去体验你的职业梦想吗?你希望走出教室和学校,走向社会真实场景进行学习和实践吗?如果你学习了综合实践这门课程,你的一切愿望都可以得以实现。综合实践活动课程是一门新型的,以学生生活及其发展为核心的实践性课程,课程内容来源于学生的生活经验和社会实践,要求学生对知识的综合理解和运用,学生运用自己的知识和经验在真实的社会场景进行主动探究。本课程系统的讲授综合实践活动课程的理念特点,目标内容,实施方略和评价方式。以《中小学综合实践活动课程指导纲要》为纲领,介绍综合实践活动课程的新理念,新成果、新方法。让我们一起来开启一段新的学习之旅吧。
课程大纲

在线教程

章节简介教学计划
综合实践活动课程理解
登录后可预览视频
课程性质与价值理解
何茜
课程的基本理念
课程本质
何茜
学习方式
何茜
师生关系
何茜
评价方式
何茜
管理策略
何茜
课程的特点
综合性
何茜
生活性
何茜
探究性
何茜
生成性
何茜
多样性
何茜
自主性
何茜
综合实践活动的主要内容
活动的基本领域与内容
研究性学习
何茜
社区服务
何茜
信息技术教育
何茜
劳动技术
何茜
活动课程内容总结
何茜
综合实践活动的选题与方案设计
活动的选题方法
选题确定的基础
李宝庆
选题确定的技术路线
李宝庆
选题的具体方法(上)
李宝庆
选题的具体方法(下)
李宝庆
活动方案的设计
方案的形成和表述
李宝庆
方案的撰写(上)
李宝庆
方案的撰写(下)
李宝庆
活动方案的评价
李宝庆
综合实践活动课程资源的开发与利用
课程资源的概述
综合实践活动课程资源的内涵
张良
综合实践活动课程资源的分类
张良
课程资源的开发策略
综合实践活动课程资源开发的原则
张良
综合实践活动课程资源开发的自然维度
张良
综合实践活动课程资源开发的社会维度
张良
综合实践活动课程资源开发的自我维度
张良
课程资源的利用策略
综合实践活动课程资源利用的策略
张良
综合实践活动课程资源开发与利用的问题
张良
综合实践活动课程资源开发与利用的对策
张良
综合实践活动课程的实施
观察提出更多问题
黄仕友
发散思维提出更多问题
黄仕友
创造技法提出更多问题
黄仕友
将问题上升为主题
黄仕友
制定计划
黄仕友
调查方法
黄仕友
实验方法
黄仕友
资料的整理与分析
黄仕友
选择合适的形式介绍你的研究成果
黄仕友
案例:移动管家
黄仕友
  • 第一章综合实践活动课程理解

    综合实践活动课程理解

  • 1.1课程性质与价值理解

    课程性质与价值理解

  • 1.2课程的基本理念

    课程的基本理念

  • 1.3课程的特点

    课程的特点

  • 第二章综合实践活动的主要内容

    综合实践活动的主要内容

  • 2.1活动的基本领域与内容

    活动的基本领域与内容

  • 2.2活动课程内容总结

    活动课程内容总结

  • 第三章综合实践活动的选题与方案设计

    综合实践活动的选题与方案设计

  • 3.1活动的选题方法

    活动的选题方法

  • 3.2活动方案的设计

    活动方案的设计

  • 3.3活动方案的评价

    活动方案的评价

  • 第四章综合实践活动课程资源的开发与利用

    综合实践活动课程资源的开发与利用

  • 4.1课程资源的概述

    课程资源的概述

  • 4.2课程资源的开发策略

    课程资源的开发策略

  • 4.3课程资源的利用策略

    课程资源的利用策略

  • 第五章综合实践活动课程的实施

    综合实践活动课程的实施

  • 5.1观察提出更多问题

    观察提出更多问题.

  • 5.2发散思维提出更多问题

    发散思维提出更多问题

  • 5.3创造技法提出更多问题

    创造技法提出更多问题

  • 5.4将问题上升为主题

    将问题上升为主题

  • 5.5制定计划

    制定计划

  • 5.6调查方法

    调查方法

  • 5.7实验方法

    实验方法

  • 5.8资料的整理与分析

    资料的整理与分析

  • 5.9选择合适的形式介绍你的研究成果

    选择合适的形式介绍你的研究成果

  • 5.10案例:移动管家

    案例:移动管家

  • 开始学习
  • 第一章  作业测试
    第一章 综合实践活动课程理解

    1.1 课程性质与价值理解

    1.2 课程的基本理念

    1.3 课程的特点

    视频数12
  • 第二章  作业测试
    第二章 综合实践活动的主要内容

    2.1 活动的基本领域与内容

    2.2 活动课程内容总结

    视频数5
  • 第三章  作业测试
    第三章 综合实践活动的选题与方案设计

    3.1 活动的选题方法

    3.2 活动方案的设计

    3.3 活动方案的评价

    视频数8
  • 第四章  作业测试
    第四章 综合实践活动课程资源的开发与利用

    4.1 课程资源的概述

    4.2 课程资源的开发策略

    4.3 课程资源的利用策略

    视频数9
  • 第五章  作业测试
    第五章 综合实践活动课程的实施

    5.1 观察提出更多问题

    5.2 发散思维提出更多问题

    5.3 创造技法提出更多问题

    5.4 将问题上升为主题

    5.5 制定计划

    5.6 调查方法

    5.7 实验方法

    5.8 资料的整理与分析

    5.9 选择合适的形式介绍你的研究成果

    5.10 案例:移动管家

    视频数10
  • 期末考试