游戏设计原理
1000+ 人选课
更新日期：2025/07/07
| 开课平台 | 爱课程（中国大学MOOC） |
|---|---|
| 开课高校 | 中国地质大学（武汉） |
| 开课教师 | 桂宇晖 |
| 学科专业 | 艺术学设计学类 |
| 开课时间 | 2023/10/16 - 2024/03/01 |
|---|---|
| 课程周期 | 20 周 |
| 开课状态 | 已结课 |
| 每周学时 | - |
课程简介
游戏，绝不是无足轻重的业余活动，绝不等于嬉戏，更不等于就是“玩”。游戏融解在文化的血脉中，融汇在东西双方的历史中，然而，游戏被大多数人认为是儿童的玩物，但其实在信息化社会中游戏更可以作为思维进化年代的教育工具和新媒体时代强有力的传媒工具。人类正在经历一场游戏的“复兴”，随着电子娱乐的兴起，游戏艺术设计的确是集合多种科技与智慧于一身的令人注目的造物艺术。在本课程中你将与我们一同探索你不知道的游戏世界。
课程大纲
游戏设计的基础
1.1绪论
1.2游戏设计概述
1.3游戏艺术设计的流程
1.4有意义的游戏
1.5游戏艺术设计的起点
1.6游戏系统
1.7交互
游戏
2.1游戏的定义
2.2智力游戏与数字游戏
2.3游戏的魔法圈
2.4游戏图式与故事设计
2.5规则
2.6数字游戏规则
嬉戏
3.1涌现系统
3.2游戏和运气
3.3游戏信息理论
3.4游戏的信息系统
3.5游戏的控制系统
3.6博弈系统
3.7游戏中的冲突
3.8破坏规则
玩
4.1玩的三个层次
4.2游戏体验
4.3有意义的玩
4.4游戏的叙事（一）
4.5游戏的叙事（二）
4.6游戏的模拟
游戏文化
5.1游戏的社会性
5.2游戏的文化语境
5.3游戏的文化修辞
5.4游戏：开放文化
5.5游戏对文化的反抗
1.1绪论
1.2游戏设计概述
1.3游戏艺术设计的流程
1.4有意义的游戏
1.5游戏艺术设计的起点
1.6游戏系统
1.7交互
游戏
2.1游戏的定义
2.2智力游戏与数字游戏
2.3游戏的魔法圈
2.4游戏图式与故事设计
2.5规则
2.6数字游戏规则
嬉戏
3.1涌现系统
3.2游戏和运气
3.3游戏信息理论
3.4游戏的信息系统
3.5游戏的控制系统
3.6博弈系统
3.7游戏中的冲突
3.8破坏规则
玩
4.1玩的三个层次
4.2游戏体验
4.3有意义的玩
4.4游戏的叙事（一）
4.5游戏的叙事（二）
4.6游戏的模拟
游戏文化
5.1游戏的社会性
5.2游戏的文化语境
5.3游戏的文化修辞
5.4游戏：开放文化
5.5游戏对文化的反抗
关
注
我
们