课程大纲:
第一章:入门基本知识 (2学时)
▶课前导入:思维导图
学习目标:
1、通过教学使学生对游泳运动有更深的认识,激发学生对游泳的学习兴趣
2、通过教学使学生了解游泳装备选择的基本知识
3、通过教学使学生感受竞争、向上的精神
▶课中学习:视频、PPT、文稿、随堂测试、讨论、思政
1.1:游泳眼镜选择
1.2:游泳泳衣选择
1.3:游泳帽选择
1.4:游泳前拉伸
1.5:游泳体坛孙杨游泳精神
▶课后补充:
单元测试
体能训练指导方法
拓展知识:公众号分享“游泳视频”
第二章:熟悉水性 (2学时)
▶课前导入:思维导图
学习目标:
1、通过教学使学生对游泳水性有更深的认识,激发学生对游泳的学习兴趣、 、
2、通过教学使学生了解游泳水性、韵律呼吸与漂浮滑行的重要性。
3、通过教学使学生感受竞争、向上的的精神
▶课中学习:视频、PPT、文稿、随堂测试、讨论、思政
2.1:熟悉水性
2.2:韵律呼吸
2.3:漂浮滑行
2.4:游泳体坛宁泽涛游泳精神
▶课后补充:
单元测试
体能训练指导方法
拓展知识:公众号分享“游泳视频”
第三章:蛙泳 (2学时)
▶课前导入:思维导图
学习目标:
1、 通过教学使学生对蛙泳有更深的认识,激发学生对游泳的学习兴趣
2、 通过教学使学生了解蛙泳的完整技术动作。
3、通过教学使学生感受竞争、向上的的精神
▶课中学习:视频、PPT、文稿、随堂测试、讨论、思政
3.1:蛙泳腿部动作
3.2:蛙泳腿部动作与呼吸配合
3.3:蛙泳手臂动作
3.4:蛙泳手臂动作与呼吸配合
3.5:蛙泳完整配合
3.6:自救仰蛙动作
3.7:蛙泳视频欣赏
3.8:游泳体坛傅园慧游泳精神
▶课后补充:
单元测试
体能训练指导方法
拓展知识:公众号分享“游泳视频”
第四章:仰泳、自泳、蝶泳视频欣赏 (2学时)
▶课前导入:思维导图
学习目标:
1.通过教学使学生对游泳运动有更深的认识,激发学生对游泳的学习兴趣
2.通过教学使学生了解仰泳、自由泳、蝶泳的基本技术动作
3.通过教学使学生体会学习游泳的过程,激发学生刻苦、奋进的精神
▶课中学习:视频、PPT、文稿、随堂测试、讨论、思政
4.1:仰泳动作视频欣赏
4.2:自由泳动作视频欣赏
4.3:蝶泳动作视频欣赏
4.4::游泳体坛徐嘉余游泳精神
▶课后补充:
单元测试
体能训练指导方法
拓展知识:公众号分享“游泳视频”
第五章:初级救生员解脱和心肺复苏 (2学时)
▶课前导入:思维导图
学习目标:
1.通过教学使学生对救生员解脱和心肺复苏有更深的认识,激发学生对游泳安全的重视。
2.通过教学使学生了解救生员解脱和心肺复苏的理论与基本操作。
3.通过教学使学生体会救生的过程,提高学生对游泳安全的重视。
▶课中学习:视频、PPT、文稿、随堂测试、讨论、思政
5.1:初级救生员解脱
5.2:初级救生员心肺复苏
5.3:做到“润物细无声
▶课后补充:
单元测试
体能训练指导方法
拓展知识:初级救生员职业技能鉴定理论资料
第六章:游泳裁判 (2学时)
▶课前导入:思维导图
学习目标:
1.通过教学使学生对游泳运动的规则有更深的认识,激发学生对游泳的学习兴趣
2.通过教学使学生了解游泳基本的规则与判罚
3.通过教学使学生体会比赛规则,体会规则的作用
▶课中学习:视频、PPT、文稿、随堂测试、讨论、思政
6.1:游泳比赛通则
6.2:自由泳、仰泳比赛规则
6.3:蛙泳、蝶泳、混合泳比赛规则
6.4:游泳体坛叶诗文游泳精神
▶课后补充:
单元测试
体能训练指导方法
拓展知识:《游泳竞赛规则2019-2022》
第七章:水中康复 (2学时)
▶课前导入:思维导图
学习目标:
1.通过教学使学生对水中康复有初步的认识,激发学生对水中康复的学习兴趣
2.通过教学使学生了解水中康复的简介及方法
3.通过教学使学生体会水中康复的注意事项,培养安全意识
▶课中学习:视频、PPT、文稿、随堂测试、讨论、思政
7.1:水中康复引入
7.2:水中康复简介
7.3:水中康复的方法与注意事项
7.4:水中康复视频欣赏
7.5:游泳体坛刘湘游泳精神
▶课后补充:
单元测试
体能训练指导方法
拓展知识
第八章:水中健身 (2学时)
▶课前导入:思维导图
学习目标:
1.通过教学使学生对水中健身有初步的认识,激发学生对水中健身的学习兴趣
2.通过教学使学生了解水中健身的简介及方法
3.通过教学使学生体会水中康复的注意事项,培养安全意识
▶课中学习:视频、PPT、文稿、随堂测试、讨论、思政
8.1:水中健身引入
8.2:水中健身运动简介
8.3:水中健身操的介绍
8.4:水中健身操的锻炼功效与适用人群
8.5:水中健身操的锻炼方法
8.6:水中健身视频欣赏
8.7:“亚洲巨兽”—鹿晨辉健身精神
▶课后补充:
单元测试
体能训练指导方法
拓展知识
第九章:水球 (2学时)
▶课前导入:思维导图
学习目标:
1.通过教学使学生对水球运动有初步的认识,激发学生对水球的学习兴趣
2.通过教学使学生了解水球运动的基本技术与规则
3.通过教学使学生感受水球运动的比赛,培养团结协作,奋发向上的精神
▶课中学习:视频、PPT、文稿、随堂测试、讨论、思政
9.1:水球引入
9.2:水球运动开展的价值
9.3:水球比赛规则
9.4:水球视频欣赏
▶课后补充:
单元测试
体能训练指导方法
拓展知识
第十章:花样游泳 (2学时)
▶课前导入:思维导图
学习目标:
1、 通过教学使学生对花样游泳有初步的认识,激发学生对花样游泳的学习兴趣
2、通过教学使学生了解花样游泳的基本技术与规则
3、通过教学使学生感受花样游泳的比赛,培养团结协作,奋发向上的精神
▶课中学习:视频、PPT、文稿、随堂测试、讨论、思政
10.1:花样游泳简介
10.2:技术自选与自由自选规则
10.3:花样游泳运动的基本训练
10.4:节奏游与池边基本划手及姿势
10.5:“花游姐妹”—蒋文文、蒋婷婷
▶课后补充:
单元测试
体能训练指导方法
拓展知识
第十一章:潜水 (2学时)
▶课前导入:思维导图
学习目标:
1、通过教学使学生对婴幼儿游泳有更深的认识
2、通过教学使学生区分国内外婴幼儿游泳区别
3、通过教学使学生了解婴幼儿游泳好处
▶课中学习:视频、PPT、文稿、随堂测试、讨论、思政
11.1:潜水运动介绍
11.2:平静水域学习装备组装第一部分
11.3:平静水域学习装备组装第二部分
11.4:平静水域学习装备组装第三部分
11.5:平静水域学习装备组装第四部分
11.6:平静水域学习装备组装第五部分
11.7:潜水水下手势
11.8:潜水水下怎么穿装备
11.9:潜水水下动作练习
11.10:“国家纪录制造机器”—陆文婕
▶课后补充:
单元测试
体能训练指导方法
拓展知识
第十二章:婴儿游泳 (2学时)
▶课前导入:思维导图
学习目标:
1、通过教学使学生对婴幼儿游泳有更深的认识
2、通过教学使学生区分国内外婴幼儿游泳区别
3、通过教学使学生了解婴幼儿游泳好处
▶课中学习:视频、PPT、文稿、随堂测试、讨论、思政
12.1:.婴儿游泳的发展史
12.2:国外婴儿游泳和国内所谓的婴儿游泳的区别
12.3:婴幼儿游泳的好处
12.4:满足亲子游泳的泳馆条件,水温,水质
▶课后补充:
单元测试
体能训练指导方法
拓展知识
第十三章:尾波滑水与尾波冲浪介绍 (2学时)
▶课前导入:思维导图
学习目标:
1、通过教学使学生对尾波滑水与尾波冲浪有更深的认识,激发学生对尾波冲浪项目的学习兴趣
2、通过教学使学生尾波滑水以及船拖尾波滑水、索道尾波滑水
3、通过教学使学生体会尾波滑水的比赛场面,感受竞争、向上的的精神
▶课中学习:视频、PPT、文稿、随堂测试、讨论、思政
13.1:尾波滑水概述
13.2:船拖尾波滑水
13.3:索道尾波滑水
13.4:“女飞人” —段振坤
▶课后补充:
单元测试
体能训练指导方法
拓展知识
第十四章:铁三项目 (2学时)
▶课前导入:思维导图
学习目标:
1、通过教学使学生对铁人三项有更深的认识
2、通过教学使学生了解铁人三项场地区别
3、通过教学使学生了解铁人三项赛前、赛后处理
▶课中学习:视频、PPT、文稿、随堂测试、讨论、思政
14.1:胡春煦介绍业余铁三训练
14.2:周楷喻介绍铁三体验组比赛
14.3:“钢铁侠” ——白发全体育精神
▶课后补充:
单元测试
体能训练指导方法
拓展知识:公众号分享“全球铁三”
第十五章:龙舟 (2学时)
▶课前导入:思维导图
学习目标:
1、通过教学使学生对龙舟运动有更深的认识,激发学生对龙舟的学习兴趣
2、通过教学使学生了解龙舟造型以及龙舟的竞赛规则
3、通过教学使学生体会赛龙舟的场面,感受竞争、向上的的精神
▶课中学习:视频、PPT、文稿、随堂测试、讨论、思政
15.1:龙舟介绍
15.2:中国传统--赛龙舟
▶课后补充:
单元测试
体能训练指导方法
拓展知识
第十六章:水下曲棍球 (2学时)
▶课前导入:思维导图
学习目标:
1、通过教学使学生对水下曲棍球运动有更深的认识,激发学生对水曲项目的学习兴趣
2、通过教学使学生了解水曲项目以及水曲的竞赛规则
3、通过教学使学生体会赛水曲项目的比赛场面,感受竞争、向上的的精神
▶课中学习:视频、PPT、文稿、随堂测试、讨论、思政
16.1:水下曲棍球介绍
16.2:水下曲棍球开展的意义
16.3:水下曲棍球比赛装备和简要规则
16.4:水下曲棍球基础技术
16.5:水下曲棍球视频欣赏
▶课后补充:
单元测试
体能训练指导方法
拓展知识
第十七章:运动营养中游泳营养学 (2学时)
▶课前导入:思维导图
学习目标:
1、通过教学使学生了解营养素及营养与能量的知识
2、通过教学使学生了解游泳运动和营养的补充关系,学会如何去补充营养
3、通过教学使学生体会在游泳运动中补充的原则并学会灵活运用
▶课中学习:视频、PPT、文稿、随堂测试、讨论、思政
17.1:了解营养素及营养与能量的关系
17.2:游泳运动和营养的补充关系
17.3:“生命的卫士”—钟南山
▶课后补充:
单元测试
体能训练指导方法
拓展知识
第十八章:大众游泳功能性介绍 (2学时)
▶课前导入:思维导图
学习目标:
1、通过教学使学生了解什么是功能性训练、游泳功能性训练的价值(作用)
2、通过教学使学生学习到功能性训练的内容、并能做出相应的练习动作
3、通过教学使学生通过功能性训练提高学生的身体素质
▶课中学习:视频、PPT、文稿、随堂测试、讨论、思政
18.1:游泳功能性训练简介
18.2:游泳功能性训练的内容
▶课后补充:
单元测试
体能训练指导方法
拓展知识