思想道德与法治
思想道德与法治
5000+ 人选课
更新日期:2025/04/27
开课时间2023/03/06 - 2023/05/28
课程周期12 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介

       在这里,我们努力探索更新颖的“配方”——理论教学专题,以问题为核心,设计问题链,创作系列的“微课”;教学内容与学生职业素养需求相结合、与八婺地方文化相结合。实践教学中,我们推行思政理论课实践教学供给侧结构性改革,根据学生的多元需求,设计可供选择的自选实践项目,优秀实践成果纷呈。我们努力探索更精致的“工艺”实践教学,根据学生多元化的需求,设计“供给侧”理念下学生多元选择的自选项目,优秀实践成果纷呈。我们探索更时尚的“包装”——自编出版新形态的教学辅导书,构建“1+1课堂”“移动课堂”“联动课堂”“展示课堂”“云端课堂”,使思政课真正活起来、强起来、实起来。我们的努力探索得到了全省乃至全国同行的认可。

    在这里,你将走进省内外多校名师课堂,一睹名师风采; 在这里,精彩绝伦的视频讲授、内容丰富的教学资源妙趣横生问题设计将满足你对知识的渴望!思政金课堂,我们期待与你共享!


 



课程大纲

专题一 走进大学 开启崭新人生

1.梦启金婺:遇见金华遇见你

2.不忘初心:走近金职走近你

3.牢记使命:成就时代成就你

4.致敬英雄:守护生命御风行

5.实践之窗:内化于心践于行

6.金婺之光:经世致用吕祖谦

7.习语近人:腹有诗书气自华

8.同心抗“疫”:在内心守住春天

9.学生实践项目优秀作品

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专题一讨论

专题一测验

专题一 作业

专题二 领悟人生 创造人生价值

1.人生初年:探寻人之类本质

2.自知者明:做好人生选择题

3.向死而生:爱让生有了意义

4.心存敬畏:赋予幸福以深蕴

5.谱写华章:用平凡书写伟大

6.生命精彩:将“小我”融入“大我”

7.逆流而上:百折不回迎曙光

8..金婺之光:笑赴刑场邵飘萍

9..习语近人:人生的青春之问

10.抗击疫情:守护生命共同体

11.学生实践项目优秀作品

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专题二讨论

专题二作业

专题二 测试题

专题三 扬帆起航 坚定理想信念

1.远航灯塔:树立正确的人生理想

2.无志不立:不好人生精神之“钙”

3.共同理想 :追梦路上一个不能少

4.志存高远:得其大者可以兼其小

5.坚守梦想:奋斗是青春最美底色

6.坚定信心:错位时空心相通

7.科学信仰:天国没有救世主

8.金婺之光:志存高远陈望道

9.习语近人:咬定青山不放松

10.抗击疫情:化制度优势为坚定信仰

11.学生实践项目优秀作品

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专题三讨论

专题三作业

专题三单元测验

专题四 肩负使命 弘扬中国精神

1.中华之魂:中国精神的时代意义

2.爱国之情:民族复兴与家国情怀

3.报国之志:文化传承与国运兴衰

4.报国之行:爱国就是要心大一点

5.远航之力:创新创造与精彩人生

6.蓄力“护”航:创新创造与青春同行

7..金婺之光:曲遍神州施光南

8..习语近人:中国精神

9.抗击疫情:“战疫”家书里的家国情怀

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专题四讨论题

专题四作业

专题四 单元测试

专题五 凝魂聚力 践行核心价值观

1.价值内核:当代中国发展进步航向

2.价值认同:核心价值观的现实基础

3.价值源泉:核心价值观的历史底蕴

4.价值自信:核心价值观的道义力量

5.价值自觉:青年应践行核心价值观

6.金婺之光:身献科教严济慈

7.习语近人:社会主义核心价值观自信

8.同心抗疫:铁肩担道克时艰

9.学生实践项目优秀作品

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专题五讨论

专题五 单元测试

专题五作业

专题六 明德惟馨 优化道德认知

1.崇德向善:解读道德的本质内涵

2.德得相通:道德成就你的宝藏人生

3.德财兼备:道德助力市场经济发展

4.追本溯源:绽放中华传统美德的绚丽之花

5.时代变革:弘扬中国革命道德当代价值

6.博采众长:采撷人类文明优秀道德成果

7.最是那一抹红:中国革命道德的时代书写

8.金婺之光:见义勇为孟祥斌

9.习语近人:国无德不兴

10.同心抗疫:吴强忠

11.学生实践项目优秀作品

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专题六讨论

专题六 单元测试

专题六作业

专题七 崇德修身 自觉道德实践

1.道德法则:“在一起”是集体主义的最美书写

2.社会公德:从独善其身到相善其群

3.匠心筑梦:工匠精神成就职业人生

4.严德笃行:好家风是最丰厚的馈赠

5.个人品德:久久为功锤炼道德品格

6.知行合一:志愿服务推动道德践行

7.网亦有德:网络生活中的道德要求

8.金婺之光:大爱无疆金伯生

9.习语近人:社会公德人人有责

10.同心抗疫:

11.学生实践项目优秀作品

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专题七讨论

专题七 单元测试

专题七作业

专题八 弘扬法治 提升社会主义法治认识

1.法理之问:人民性是社会主义法治的本质特征

2.法治之思:让法治思维内化于心

3.法治之行:让法治思维外化于行

4.德法相济:实现良法善治

5.以案说法:疫情汹汹,法治该不该退让

6.法律小常识(文本)

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专题八讨论

专题八测验

专题八作业

专题九 学习宪法 维护宪法法律权威

1.宪法至上:尊重和维护宪法权威

2.宪法修正:宪法的生命在于实施

3.法不远人:法律就在我的身边

4.法制根基:社会主义法律体系

5.法与时移:现实有所呼,立法有所应

6.法律小常识(文本)

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专题九讨论

专题九作业

专题九单元测验

专题十 遵守法律 明晰公民权利义务

1.爱惜权利:权利可不是游戏

2.敬畏义务:义务绝不能逃避

3.互相依存:权义构筑了秩序

4.以案说法: 正确选择权利救济

5.权益之基:责任保障了权益

6.明确权义:正确对待宗教信仰自由

7.法律小常识(文本)

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专题十讨论

专题十作业