声乐
1万+ 人选课
更新日期:2025/06/27
开课时间2022/09/16 - 2022/12/31
课程周期16 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介


    《声乐》是一门集艺术性、思想性、科学性于一体的综合美学课程。本课程面向艺术专业学生及广大声乐爱好者。课程由浅入深,帮助学习者掌握歌唱的理论知识,训练学生建立科学的歌唱习惯,引导学生形成良好的音乐素养,培养学生具备正确的审美认知。

     本课程分为基础训练、咬字吐字训练、二度创作训练三个板块。基础训练板块主要培养歌唱的技能技巧,做到以智启人。通过歌唱站姿、气息、发声等的学习和训练,使学生掌握正确的发声方法,奠定演唱的技能基础,本版块还提供各种难度、多种特色的发声训练曲目,配上训练要点,供学习者根据自己的情况选择,通过名人介绍等,拓展学生知识视野,通过幼儿趣味发声练习等,增加学习训练的趣味性。咬字吐字板块主要提高歌唱的语言修养,体现以文化人。指导学生积累语言文字知识,将文字与音乐结合起来,将语言艺术和表演艺术结合起来,充分体现知识的融通性。二度创作板块主要增强歌唱的艺术表现力,做到以情化人。重点引导学生分析理解作品内涵,在此基础上,培养学生的创新精神和实践能力,激发学生对真善美的追求,有效激发学生的创造性。

课程特色:

第一,随时可以学,随地可以练。把课堂教学和课余生活结合起来,把第一课堂延伸至课余时间,有效拓展学生的知识视野,强化专业功底。

第二,人人皆可学,人人皆可唱。为专业学生、声乐爱好者等各个层次、各个阶段的学习者提供学习平台和机会。

第三,课程讲思政,歌中有思想。将思政元素融入声乐教学,歌言志,歌传情,弘扬主旋律,传播正能量,发出好声音,自觉践行社会主义核心价值观。





课程大纲

歌唱的基础

1.1歌唱的站姿

1.2歌唱的呼吸

1.3呼吸在歌唱中的技巧训练

1.4歌唱的通道(一)

1.5歌唱的通道(二)

1.6歌唱的支点

1.7共鸣的分类

1.8共鸣与声区

1.9歌唱发声的共鸣训练

1.10歌唱基础技巧的实践训练

歌唱基础知多少

第二章 咬字吐字

咬字吐字知识问答

2.1汉语语音知识

2.2声母发言知识(一)

2.3声母发音知识(二)

2.4韵母发音知识(一)

2.5韵母发音知识(二)

2.6韵母发音知识(三)

2.7汉语声调及声母韵母在歌曲中的综合运用感受

2.8声乐演唱中对字的处理

2.9声乐演唱中对词的处理

2.10《二月里见罢到如今》歌曲练习

第三章 歌唱的二度创作

3.1歌唱二度创作的意义及表现手法

3.2歌唱二度创作的原则及办法

3.3歌唱二度创作中语气的处理

3.4歌唱二度创作中不同风格与律动的处理

3.5歌唱二度创作中如何做到声情并茂

3.6歌唱二度创作中形体与形态的运用

3.7水姑娘(一)

3.8水姑娘(二)

二度创作知识问答