现代英语诗歌欣赏
现代英语诗歌欣赏
少于1000 人选课
更新日期:2025/07/04
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每周学时-
课程简介

       诗歌乃是最高的语言文化艺术,汉语如此,英语也是如此。通过对英语诗歌的细读与分析,我们能够从各种细微之处领会到英语语言文化的神奇魅力。学习英语而不读英语诗歌,就像吃甘蔗没有吃到最甜的那一段就放弃了。
       诗歌语言所体现的是诗人的思想情感,诗歌语言之所以微妙,乃是因为诗人对生活具有极其敏锐的感知。我们细读诗歌,实质上就是在细细体味诗人细微的思想感情,在这一过程之中,我们自己的思想感情也能够得到很好的修养。有时,在读完一首诗歌之后,我们就能够理解并感知某种以前我们茫然无知的微妙情感了。如此一首一首地读下来,我们的情感能力就能够一步一步地不断成长。
       优秀诗人不仅具有敏锐的感知能力,而且还具有超凡的语文能力,能够将各种细微的情感生动地表达出来。通过细读诗歌作品,不仅能够提升我们的情感能力,还能够提升我们的语文能力,让我们能够准确地表达我们的细微感情体验,情感能力和语文能力的提高,将极大地促进我们的综合素质与文化品位的提升。
       诗人们的思想感情并非天外来物,而是他们所处文化背景、时代背景以及诗人个性的综合反映。学习现代英语诗歌,还可以帮助我们深刻理解现代西方文化以及人们在这一文化背景中的生存状态。

课程大纲
导论
课程介绍
第1章 艾米莉·狄金森诗歌选读/ Emily Dickinson
导学
第一讲:狄金森死亡诗歌中的“生命哲学”
第二讲:追寻诗歌之美:狄金森生命哲学的核心价值
第三讲:《蓝色语言中的清凉理性:细读狄金森诗歌<她临终的那个晚上>》
诗歌选读
话题讨论
习题
第2章 叶芝诗歌选读/ W. B. Yeats
导学
叶芝诗歌第一讲
叶芝诗歌第二讲
叶芝诗歌第三讲
诗歌选读
话题讨论
习题
第3章 罗伯特·弗罗斯特诗歌选读/ Robert Frost
导学
罗伯特·弗罗斯特诗歌第一讲
罗伯特·弗罗斯特诗歌第二讲
罗伯特·弗罗斯特诗歌第三讲
诗歌选读
话题讨论
习题
第4章 华莱士·史蒂文斯诗歌选读/ Wallace Stevens
导学
华莱士·史蒂文斯诗歌第一讲
华莱士·史蒂文斯诗歌第二讲
华莱士·史蒂文斯诗歌第三讲
诗歌选读
话题讨论
习题
第5章 威廉·卡洛斯·威廉斯诗歌选读/ William Carlos Williams
导学
威廉·卡洛斯·威廉斯诗歌第一讲
威廉·卡洛斯·威廉斯诗歌第二讲
威廉·卡洛斯·威廉斯诗歌第三讲
诗歌选读
话题讨论
习题
第6章 埃兹拉·庞德诗歌选读/ Ezra Pound
导学
埃兹拉·庞德诗歌第一讲
埃兹拉·庞德诗歌第二讲
埃兹拉·庞德诗歌第三讲
习题
诗歌选读
话题讨论
第7章 艾略特诗歌选读/ T. S. Eliot
导学
艾略特诗歌第一讲
艾略特诗歌第二讲
艾略特诗歌第三讲
习题
诗歌选读
话题讨论
第8章 奥登诗歌选读/ W. H. Auden
导学
奥登诗歌第一讲
奥登诗歌第二讲
奥登诗歌第三讲
诗歌选读
习题
第9章 罗伯特·洛威尔诗歌选读/ Robert Lowell
导学
罗伯特·洛威尔诗歌第一讲
罗伯特·洛威尔诗歌第二讲
罗伯特·洛威尔诗歌第三讲
诗歌选读
话题讨论
习题
第10章 菲利普·拉金诗歌选读/ Philip Larkin
导学
菲利普·拉金诗歌第一讲
菲利普·拉金诗歌第二讲
菲利普·拉金诗歌第三讲
诗歌选读
话题讨论
习题
第11章 罗伯特·克里利诗歌选读/ Robert Creeley
导学
罗伯特·克里利诗歌第一讲
罗伯特·克里利诗歌第二讲
罗伯特·克里利诗歌第三讲
诗歌选读
话题讨论
习题
第12章 特德·休斯诗歌选读/ Ted Hughes
导学
特德·休斯诗歌第一讲
特德·休斯诗歌第二讲
特德·休斯诗歌第三讲
诗歌选读
话题讨论
习题
第13章 西尔维娅·普拉斯诗歌选读/ Sylvia Plath
导学
西尔维娅·普拉斯诗歌第一讲
西尔维娅·普拉斯诗歌第二讲
西尔维娅·普拉斯诗歌第三讲
诗歌选读
话题讨论
习题
第14章 蒲龄恩诗歌选读/ Jeremy Prynne
导学
蒲龄恩诗歌第一讲
蒲龄恩诗歌第二讲
蒲龄恩诗歌第三讲
诗歌选读
话题讨论
习题
第15章 谢默斯·希尼诗歌选读/ Seamus Heaney
导学
谢默斯·希尼诗歌第一讲
谢默斯·希尼诗歌第二讲
谢默斯·希尼诗歌第三讲
诗歌选读
话题讨论
习题
第16章 查尔斯·伯恩斯坦诗歌选读/ Charles Bernstein
导学
查尔斯·伯恩斯坦诗歌第一讲
查尔斯·伯恩斯坦诗歌第二讲
查尔斯·伯恩斯坦诗歌第三讲
诗歌选读
话题讨论
习题