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新闻传播学类
影像技术
影像技术
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更新日期:2026/04/03
开课平台
融优学堂
开课高校
中国人民大学
开课教师
周勇
学科专业
文学
新闻传播学类
开课时间
-
课程周期
-
开课状态
-
每周学时
-
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课程简介
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本课程分为摄影技术、理论与实务三大部分。 课程采取讲授、实践、讲评结合的方式。 学习要求:本课程要求学生对作为一种语言工具的摄影有深入了解,要求学生从视觉文化的角度理解摄影,并且要不断展开拍摄实践和进行作品点评和分析。 课程目标:提高学生的视觉素养,掌握照相机的基本使用方法,理解新闻摄影理论的相关内容,了解当下媒体新闻摄影工作的状况,能够完成一般题材的采访拍摄,并对优秀的新闻摄影作品有基本判断和认识。
课程大纲
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第
1
章
课程介绍
1. 考评规则
2. 考评规则
3. 考评规则
4. 考评规则
5. 考评规则
第
2
章
理解影像
1. “图像的转向”与后现代性社会的文化
2. 影像的功能
3. 影像的建构
4. 小节测验
第
3
章
电视画面拍摄
1. 摄像机的技术特性
2. 影像创作变化与持机动作要领
3. 小节测验
第
4
章
电视画面拍摄-景别
1. 电视画面拍摄:大景别
2. 电视画面拍摄:小景别
3. 小节测验
第
5
章
电视画面拍摄-运动
1. 电视画面的拍摄:运动(一)
2. 电视画面的拍摄:运动(二)
3. 小节测验
第
6
章
电视画面拍摄-角度及其它
1. 电视画面拍摄:角度
2. 电视画面拍摄:速度及构图的其他要素
3. 小节测验
第
7
章
电视画面剪辑理论-蒙太奇
1. 剪辑的形成和定位
2. 画面的剪辑基础-蒙太奇
3. 蒙太奇的表现形式(上)
4. 蒙太奇的表现形式(下)
5. 小节测验
第
8
章
电视画面剪辑的基本技巧
1. 画面剪辑的逻辑性与画面匹配(一)
2. 画面剪辑的逻辑性与画面匹配(二)
3. 画面剪辑的逻辑性与画面匹配(三)
4. 画面剪辑的逻辑性与画面匹配(四)
5. 画面剪辑的逻辑性与画面匹配(五)
6. 小节测验
第
9
章
电视节目中的声音
1. 电视节目中的声音(一)
2. 电视节目中的声音(二)
3. 电视新闻节目中的声音(上)
4. 电视新闻节目中的声音(下)
5. 小节测验
第
10
章
期末考试
1. 课程评价
2. 期末考试
3. 期末考试
4. 期末考试
5. 期末考试
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