项目管理与大学学习
项目管理与大学学习
1万+ 人选课
更新日期:2025/06/18
开课时间2019/12/30 - 2020/04/15
课程周期16 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介

在我们的日常生活和工作中,小到一次超市购物、一次旅行,大到新产品的研发、航空母舰和宇宙飞船的研制,按照美国项目管理学会《项目管理知识体系指南》中对项目的定义,都是项目。同学们上大学,也是一个项目。可见,项目时刻发生在我们周围和自身。

现代项目管理就是以专业技术为基础,以计算机技术和网络技术为手段,涵盖管理学、经济学、技术科学等多门学科的研究如何管理各种项目的科学。随着经济全球化、信息网络化的发展以及工业4.0时代的到来,人们越来越多地认识到了项目管理的重要。对一个项目负责人,不仅要有其所在领域的专业技术知识,还必须懂得如何科学地管理项目。项目经理被誉为二十一世纪的黄金职业。《中国工程教育专业认证标准》中对毕业要求的第十和十一款项更是明确指出了撰写文档、陈述表达、跨文化交流及项目管理是毕业生必须具备的能力。

《项目管理与大学学习》课程以美国项目管理学会出版的《项目管理知识体系指南》为基础教材,以大学学习为案例,系统讲解项目管理的基本概念和十个知识领域的47个项目管理过程。通过学习,学生能建立正确的项目管理理念和思维方式,掌握先进的项目管理的基本理论和方法,具备撰写和管理项目文档的能力,具有国际视野和跨文化交流的能力,为今后成为项目管理者打下基础。同学们亦可学以致用,从项目的视角、用项目管理的知识来认识和科学地管理你们的大学学习和生活,提高效率,少走弯路。本课程对即将上大学的学生和学生家长也有指导意义。

我们国家的发展战略就是要从代工、制造国转变成为创新型国家。创新就是做项目。打造创新型国家,一带一路建设,都需要与国际接轨的项目管理知识!同学们,让我们一起学习项目管理,使自己成为创新型领军人才,为祖国的繁荣昌盛做出更大贡献!


课程大纲
概述-项目管理介绍
1.1 项目的定义
1.2 项目的起源
1.3项目管理的定义
1.4 项目管理知识体系
1.5项目管理过程组
1.6.1 项目管理的发展史
1.6.2 项目管理的意义和重要性
概述-项目的生命周期和项目组织机构
2.1 项目的生命周期
2.2 项目组织机构
启动过程组(制定项目章程、识别干系方)
3.1 制定项目章程
3.2 识别干系方
规划过程组(制定项目管理计划、 规划沟通管理、规划干系方管理)
4.1 制定项目管理计划
4.2 规划沟通管理
4.3 规划干系方管理
规划过程组(范围管理)
4.4 规划范围管理
4.5 收集需求
4.6 定义范围
4.7 创建工作分解结构
规划过程组(时间管理)
4.8 规划进度管理
4.9 定义活动
4.10 排序活动
4.11 估算活动资源
4.12 估算活动持续时间
4.13 制定进度计划
规划过程组(成本管理)
4.14 规划成本管理
4.15 估算成本
4.16 制定预算
规划过程组(质量管理)
4.17.1 项目质量管理
4.17.2.规划质量管理
规划过程组(规划人力资源管理)
4.18 规划人力资源管理
规划过程组(风险管理)
4.19. 项目风险管理和规划风险管理
4.20 识别风险
4.21 实施风险定性分析
4.22 实施风险定量分析
4.23 规划风险应对
规划过程组(采购管理)
4.24. 采购管理和规划采购
执行过程组
5.1 执行过程组&指导和执行项目工作
5.2 实施质量保证
5.3 组建项目团队
5.4 建设项目团队
5.5 收集、发布和收集信息
5.6 实施采购
5.7 管理干系方需求
监控过程组(项目基准的监控)
6.1 核实范围
6.2 控制范围
6.3 控制进度
6.4 控制成本
6.5 控制质量
监控过程组(非基准的监控)
6.6 管理项目团队
6.7 控制沟通
6.8 监视与控制风险
6.9 管理采购
6.10 管理项目干系方的参与
监控过程组(综合监控)
6.11 监控项目工作
6.12 控制整体变更
结尾过程组
7.1 结束采购
7.2 结束阶段或项目