国学概论
1000+ 人选课
更新日期:2025/06/29
开课时间2021/02/23 - 2021/06/30
课程周期19 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介

1.什么是国学概论

        “国学”是指一个民族的传统学术。中国人讲国学,是指中华民族的传统学术。“中华民族”是一个混合型民族,以五帝、炎黄为根系,在历史的长河中不断发展壮大。“传统”是指炎黄以来主流的、至今仍在传承的文化。“学术”是指系统性的知识。中华民族的传统学术,就是自上古以来对中华民族有着持续影响的系统性的知识。“概论”是整体性、概要性的阐述。这有两层含义。第一,要有概括性和全面性,不是仅仅某一部分内容。第二,应该简明扼要,得其精髓。简言之,国学概论应该简明扼要地阐述自古以来中华民族的重要学术或重要知识。

2.国学概论包括哪些内容

本课程由六部十四章组成。第一部分“小学”,即第一章,涉及字形、字音、字义、甲骨文、金文、版本学、目录学等。第二部分“经学”,即第二章、第三章,讲述五经、四书,今文经学与古文经学,程朱理学与陆王心学。第三部分“史学”,即第四章、第五章,讲述传统的史籍体裁和历史理论。第四部分“子学”,即诸子之学,自第六章至第十章,分别阐述儒、法、道、墨、名、阴阳六家学说,兼及道教、佛教学说。第五部分“集”,即文学,自第十一章至第十三章,分别阐述诗歌词曲、辞赋散文、小说戏曲。第六部分“科学技术”,即第十四章,内容包括天文历法、算学、物理学与机械工程等。

3.学习国学概论的意义

  学术意义:通过本课程的学习,可对传统四部之学有初步的了解。若能有所深入,可以把握传统文化概貌,为进一步的学习与研究奠定学术基础。

  人生意义:人生一世,沧海一度。国学乃人生之舟楫,智慧之灯塔。一言以蔽之:学习国学,增长智慧,启迪人生!

课程大纲
导论
1.1何谓国学
1.2课程概貌
小学
2.1小学与文字学
2.2训诂学与音韵学
2.3金石学
2.4甲骨学与简牍学
2.5版本校勘
2.6目录学
经学
3.1经与经学
3.2《易经》
3.3《诗经》与《书经》
3.4三礼
3.5春秋经传
3.6今文经学与古文经学
理学与心学
4.1理学背景
4.2四书之学
4.3程朱理学
4.4陆王心学
史籍
5.1史籍
5.2纪传体
5.3编年体
5.4纪事本末体
史学
6.1司马迁与《史记》
6.2班固与《汉书》
6.3刘知几与《史通》
6.4章学诚和《文史通义》
阴阳家与道家
7.1阴阳五行学说
7.2阴阳五行与中华医学
7.3老子道学(上)
7.4老子道学(下)
7.5庄子道学(上)
7.6庄子道学(下)
墨家与法家
8.1墨家社会学说(上)
8.2墨家社会学说(下)
8.3法家学说(上)
8.4法家学说(下)
8.5墨家两家学说对比
儒家与名家
9.1儒家论人性
9.2儒家论学习
9.3儒家论仁
9.4儒家论礼
9.5儒家论中庸
9.6墨家辩学
9.7名家语言学
9.8名家逻辑学
道教
10.1符箓道教
10.2外丹道教
10.3内丹道教
佛教
11.1净土学说
11.2止观学说
11.3慧能与禅宗
11.4顿悟学说
11.5百法学说
11.6五蕴学说
诗歌词曲
12.1《诗经》
12.2汉乐府与五言诗
12.3六朝诗
12.4盛唐边塞诗
12.5李杜双峰
12.6近体诗格律
12.7宋词的两种面目
12.8俗世散曲
辞赋散文
13.1楚辞
13.2汉赋
13.3先秦史传散文
13.4《孟子》
13.5《史记》
13.6骈文
13.7古文运动与韩愈散文
小说戏曲
14.1话本
14.2晋唐小说
14.3明代章回小说
14.4明清传奇
14.5南戏
14.6清代文言小说
14.7清代章回小说
14.8元杂剧
科学技术
15.1科学技术概论
15.2农学与医学
15.3天文历法与数学
15.4物理学与机械工程
15.5炼丹术与火药
15.6造纸和印刷术