形势与政策
70万+ 人选课
更新日期:2026/03/07
开课时间2026/03/09 - 2026/05/22
课程周期11 周
开课状态即将开课
每周学时-
课程简介

国家精品在线开放课程·北京科技大学“形势与政策”MOOC

第二十季课程即将上线

北京科技大学与爱课程网联合推出的形势与政策”MOOC第20季课程将于2026年3月9日上线爱课程网。

本学期课程将围绕在教育部印发的《高校形势与政策”课教学要点》中所涉及的专题进行解读,旨在帮助广大青年学子树立马克思主义的立场、观点和方法,实现四个正确认识,成为能够担当民族复兴大任的时代新人。

北京科技大学形势与政策MOOC在过去7年的探索中总结经验、资源共享、乘势而上,认真贯彻落实思想政治工作因事而化、因时而进、因事而新的时代要求,深入惠及了全国各大高校、职业院校对优质课程的需求,并被教育部认定为2017年国家精品在线开放课程。

新学期,课程组将再接再厉,以更优质的课程资源、更多元的学习内容、更舒适的学习体验、更严谨的课程服务,为广大学友创造不断学习、终身学习的广阔平台。

 

课程大纲

第一周 十项庄严安排 彰显民族记忆——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年(上)

1.3中流砥柱与全民族抗战(一)

1.2中华民族先锋队:中国共产党的身份确认(二)

1.1中华民族先锋队:中国共产党的身份确认(一)

1.4中流砥柱与全民族抗战(二)

单元测试

第二周 十项庄严安排 彰显民族记忆——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年(下)

2.1“中华民族”认知的深化与各族民众的中华民族认同(一)

2.3各族民众涌入抗战洪流与抗日战争的伟大胜利(一)

2.4各族民众涌入抗战洪流与抗日战争的伟大胜利(二)

2.2“中华民族”认知的深化与各族民众的中华民族认同(二)

单元测试

第三周 《如何理解谋划好”十五五”规划的部署和要求》(上)

3.1 各地要高度重视”十五五”规划的编制工作(一)

3.2各地要高度重视”十五五”规划的编制工作(二)

3.6“十五五”规划的重点部署方向(二)

3.3正确把握“十五五”规划的核心逻辑(一)

3.5“十五五”规划的重点部署方向(一)

3.4正确把握“十五五”规划的核心逻辑(二)

单元测试

第四周 《如何理解谋划好”十五五”规划的部署和要求》(下)

4.1“十五五”规划的关键要点(一)

4.5充分发挥国家五年发展规划的战略导向作用(一)

4.4“十五五”规划的实施保障(二)

4.6充分发挥国家五年发展规划的战略导向作用(二)

4.3“十五五”规划的实施保障(一)

4.2“十五五”规划的关键要点(二)

单元测试

第五周 深入贯彻落实中央八项规定精神 全面加强新时代党的作风建设 (上)

5.2中央八项规定的主要内容和重大意义(二)

5.5以优良党风引领社风民风(二)

5.3中央八项规定的主要内容和重大意义(三)

5.1中央八项规定的主要内容和重大意义(一)

5.4以优良党风引领社风民风(一)

单元测试

第六周 深入贯彻落实中央八项规定精神 全面加强新时代党的作风建设 (下)

6.5坚持不懈加强新时代党的作风建设(二)

6.4坚持不懈加强新时代党的作风建设(一)

6.3持之以恒纠治“四风”顽疾(三)

6.2持之以恒纠治“四风”顽疾(二)

6.6坚持不懈加强新时代党的作风建设(三)

6.1 持之以恒纠治“四风”顽疾(一)

互评作业

单元测试

第七周 双向奔赴 链动未来 以科技创新与产业创新深度融合加快形成新质生产力(上)

7.4科技创新与产业创新融合的现状、问题及其成因(二)

7.2科技创新与产业创新融合的内涵特征与发展逻辑(二)

7.5科技创新与产业创新融合的现状、问题及其成因(三)

7.3科技创新与产业创新融合的现状、问题及其成因(一)

7.1科技创新与产业创新融合的内涵特征与发展逻辑(一)

单元测试

第八周 双向奔赴 链动未来 以科技创新与产业创新深度融合加快形成新质生产力(下)

8.2世界主要国家在重点领域推动科技创新和产业创新深度融合的实践做法(二)

8.4关于扎实推进科技创新与产业创新融合的路径与策略(二)

8.1世界主要国家在重点领域推动科技创新和产业创新深度融合的实践做法(一)

8.3关于扎实推进科技创新与产业创新融合的路径与策略(一)

单元测试

第九周 把握全球格局变动形势 完善全球治理(上)

9.1当前国际格局的主要特征(一)

9.2当前国际格局的主要特征(二)

9.3当前国际格局的主要特征(三)

单元测试

第十周 把握全球格局变动形势 完善全球治理(下)

10.1完善全球治理的重大意义(一)

10.4推动构建更加公正合理的全球治理体系(二)

10.2完善全球治理的重大意义(二)

10.3推动构建更加公正合理的全球治理体系(一)

单元测试